哦哟，罗芙馨是真没见过这么小心眼的中年男人。

    说他是工作认真，对学生负责吧，偏偏班级里窝藏着白雨这么一个大毒瘤，他是一点看不见。说他不负责任吧，偏偏又抓她的学习抓的这么紧。

    他真是该管的不管，不该管的乱管。

    可难道她跟他都对质？又犯不着。终归他是老师，她是学生。他非要拿起“学习态度”这个大棒来质问她，她也是无话可说。

    说也没用，说了只会被套上一个“狂妄自大，不尊师重教，不懂礼貌”的罪名。

    罗芙馨啥也不反驳，一脸无所谓。顶着姚金奎的白眼，她也能泰然自若的进教室在自己的座位坐下，一点不羞愧。

    有什么好羞愧的，她不是请过假了么。

    她什么话都没说，却比那些跟老师对质对骂的学生还可恶。

    这态度，落在姚金奎眼里，那就是对他班主任和任课老师尊严的双重挑衅。

    他是班主任，在学生面前当惯了“天皇老子”。他夸学生，学生就得感激涕零。他骂学生，学生就得痛哭流涕。

    可偏偏罗芙馨是个油盐不进的顽石，叫他备受挫折。

    她要是个差生，他还能归结于她本质不好，是个天生的坏胚。可她偏偏成绩不差，成绩好在他心里那就是好学生。可这个“好学生”整天不务正业，学习态度不端正，不尊敬师长，不团结同学，做事我行我素，他就不知该如何定义她。

    他越想不明白，就越纠结，也越看罗芙馨不顺眼，觉得她哪儿哪儿都不对。

    说到底，还是他对学生的印象太刻板，停留在整齐划一的时代。觉得只要读书认真，成绩好的就是好学生。一刀切！

    却忘了如今时代在发展，社会正处于一个剧烈变动的状态。随着国内搞改革开放，和国际接轨，国外的各种信息都一窝蜂的涌进来，解放了一大批年轻人的思想和观念。

    新时代的年轻人越来越不受传统教育观念的束缚，他们注意到自由和独立，也开始追求这种自由和独立。很快他们还会明白，成功是多样性的，人生不是只有读书一条出路。

    条条大路通罗马，只看你有没有决心毅力和行动力。

    而且评判一个学生是好是坏，成绩不是唯一的标准。有时候，人品比成绩更重要。

    譬如白雨，她成绩那么好，可她心眼那么坏。这样的学生能叫好学生吗？

    可就是有姚金奎这样的老师，把她当成好学生，为她保驾护航。直到现在，她害了那么多人，也没受到任何惩罚。

    而像张彩霞这样的，因为成绩不好，就成了姚金奎眼里的差生。可明明她知错能改，积极向上，遇到坎坷从不怨天尤人，这是多好的品质。她难道不是好学生？

    偏偏对于姚金奎这种老师来说，宁要一百个白雨，都不要一个张彩霞。

    暑假的化学补习班，罗芙馨觉得不错。补习结束之后特意问了老师，开学后还能不能继续到她这儿补习。得知老师开学后也会继续办班，周六周日都有班。她想了想，便报了周六的班，一学期是八十块钱。

    老师还告诉她，中途要想换班也行，毕竟有些学生还会报别的补习班，时间上可能有冲突，会需要调整。

    罗芙馨心里挺高兴，满心希望通过这一学期的补习，大幅度提高自己的化学成绩，为高考保驾护航。

    老师的补习班就开在自己家里，厅堂里摆了两张四仙桌，一次可以坐八个学生。

    周六的班八个学生都满了，罗芙馨到的晚，是最后一个。一进教室，就看到任飞翔赫然也在其中。

    看到她，他还跟她招招手。

    “罗芙馨，这边，我给你占了位。”

    我的妈呀！罗芙馨差点

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