教室一片寂静，除了咽口水的声音与急促的呼吸声之外，再也没有其他任何的声响。同学们眼神中满是难以置信，其实不光他们不信，就是连宋老师都不相信自己在说什么？

    要知道那可是睡神啊！全校公认的最差劲的学生，不思进取而整天除了睡觉之外，什么事都不做，也不努力，这样的人也配拥有加持层次的能力吗？

    每次考核，王键都在倒数十几名，要知道倒数的学生除了王键一直在那里常驻之外，其他的都是轮流的，基本上没有人在倒数的名次之上停留超过两次，当然王键除外，某种意义上来说，王键还真厉害。

    之前宋老师一直没有找到理由找他，也正是因为班上每次考核之后都有比他成绩还低的学生，他得去帮助他，没有时间管王键的事，最主要的是王键一直都是我行我素的，听不进去其他人的意见。

    宋老师之所以了解道王键的能力的事还是在他为王键再次杀入倒数而困惑之时，被其他老师看到，恰好那老师正是当时考核王键的老师，他难以置信地望着王键的成绩并说出王键的能力。

    回想当时那老师的表情，活活的就是跟眼前同学们的复制粘贴，只是他是为王键的成绩而感觉震惊，而同学们则是为王键的能力而感到震惊而已。

    “宋老师，这不可能吧！睡神怎么可能是加持能力者？要知道他的源泉可只有若浊，肉体力量也只有淬体八星而已！”秦封难以置信地站起，惊讶地盯着宋老师。

    要知道人类以能力为中心，肉体力量为辅，而驱使能力的力量就是人的精神力，一般来说精神力强大则使用能力会得心应手与自在，而且还能开发能力附加属性，而提升精神力最为直接的方式就是锻造肉体，精神随肉体的提高而增强。

    精神力被又被人类成为源泉，产生能力的源头。源泉被划分为觉查，若浊，妄作，若扑，凌释，知常，复命，归根，虚极，静笃十层，每一层所展现的能力都是不同的，其中达到虚极或静笃之时，能力可以触目旁通，即与之相关的能力都可使用。

    肉体等级则被换分为淬体，淬五脏，开七窍，通胀四层，而其中淬体则按肉体强度划分为十星，每增加一星则增加1000斤的力量或提升10的速度。

    “也许你是对吧！”宋老师无奈地望秦封一眼，“王键的源泉与肉体确实不符合加持层次所拥有的，但他确实是加持层次能力者，这点我你他都无可否认！”

    “我不信上天会这样不公平，就他这样的人也能够拥有加持层次的能力！”秦封嫉妒而不满道，其眼神中闪烁着火焰，回想起昨天王键的惨样，他才勉强平静下来而不至于咆哮。

    但秦封内心对王键的嫉妒却愈加深入，特别是望着宋老师眼神中对王键的赞许与同学们眼神中的难以置信或跃跃欲试的样子，他的自尊心受伤，他1八岁源泉达到妄作，肉体达到淬体十星，马上进入淬脏镜，那一项不是天之骄子，可他从来都没有被宋老师赞许过与被其他同学仰视过，他不服。

    宋老师见秦封气闷的样子，一时间不知道说什么，也不知道发什么事，他只是想让同学们明白人不可貌相与团队成员间的了解的重要性而已！‘算了，不管他了！’其默念道。

    随即便开始上课了，只是整节课都是心神不定而同学们则是沉浸在震撼中而久久不能回神。

    下课后，宋老师望着心神不宁的同学们而感到茫然，‘还是太早了吗？’他收着书本而走出教室，而同学们也没有想平常一样一下课便到处乱跑、胡闹而是安静地坐在座位上，沉默着，整个班级都失去活力。

    当王键来到学校之时，已经是下午了！那时班上的同学们也都回过神来，只是不如平时那样充满活力而已，都有点放不开而时不时地望着王键的座位而发呆。

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