新的一周飞快前进，这两天数学老师刘文慧每天上课都火急火燎的，后面剩下大半节课的时间全部用来复习周三要讲的二元一次方程，别人是越讲越顺溜，到了数学老师这里反反倒越讲越结巴，看来这次听课真的很重要，刘老师是真的太紧张了。

    学生这边也是苦不堪言，每天上课稍微不留神，甚至一直聚精会神的听讲也不见得能用半节课就消化掉一节课的内容，而且这一节课还是原来正常教学两节甚至三节课的内容，这么算来现在数学老师讲课的进度都是正常速度的四到六倍了，所以能跟得上的学生寥寥无几，掰着两个手指头都能数过来。

    不过这种情况不包括夏武秦飞几人在内，一来四人的学习成绩和学习能力本来就很强，还有最重要的一点就是人家的进度早就领先同学好多步了，光初三的内容都已经学了好几遍了，现在正在全力的复习。

    所以老师现在上课的讲解人家根本就不在乎，都在埋头努力的做习题巩固和检验自己的自学效果呢。

    尤其在选择好了参考资料之后，夏武和秦飞就开始进入了上学期初二的和夏兰打赌后努力做中考模拟试卷的状态，只不过这次就没有当时的那么匆忙了，而且这一次两人的基础更扎实，所以一开始的进展就非常顺利，他们甚至又将英语也加了进来，至于语文和政治历史合卷也在下一步的计划之中。他们的计划就是先系统性的过一遍理科和英语，然后第二阶段再开始准备背诵内容要多一些的语文和政治历史合卷，这样每一个阶段有所偏重的规划还是挺合理的，毕竟相对而言理科需要靠理解，英语靠积累，临时突击的效果不大，但是语文和历史政治的话，突击的效果会好很多，所以先理后文的安排还是很合理的。

    刘敏和柳禅则是和秦飞夏武上学期刚开始一样，先挑一些比较综合的题目进行知识模块的分析和整合，这样结合之前的教材来更好的复习初一初二的内容，然后再熟悉将初中学到的知识点融合而成的综合性题目进行考察的题目形式。

    时间很快到了周三，早上班主任点名查人的时候就安排班长从下面政教处办公室搬了好几套双人桌椅放到了教室的最后面。

    上午第三节是数学课，等到第二节的英语课下课之后没多久，校长就陪着一行人在班主任章立的引领下坐了教室最后面提前安排好的桌椅位置上。

    “叮铃铃铃铃叮铃铃铃铃”

    一阵急促的上课铃声将数学老师着急忙慌的催了进来。数学老师刘文慧今天穿得很正式，黑色平底皮鞋，一身女式修腰工作西服将女老师优雅的气质凸现的淋漓尽致，令众人眼前一亮。

    “起立！”

    “老师好!”

    “同学们好，今天我们来学习二元一次方程相关的知识”

    今天数学老师讲课虽然还有些紧张，但是比昨天流畅了好多，再加上大家都很配合，所以一切都进行的顺顺利利。中间老师提问的时候，有一大半的同学积极举手，踊跃回答问题，这让数学老师非常满意，原来的紧张感瞬间褪去，开始进入了挥洒自如的状态。

    接下里，数学老师将一道二元一次方程的经典例题——鸡同同笼的题目抄到了黑板上。不知道是不是因为之前太紧张，后来一下子放松下来的原因，数学老师在抄写题目的时候将一个数字抄错了。原来的题目是：

    现有鸡兔若干同笼，从上面数共有24只头，从下面数共有6八只脚，请问鸡兔各有多少只？

    但是数学老师在抄写题目的时候，竟然将6八这个数字抄成了67，一条腿就这么被数学老师无意中写没了。

    底下一帮尖子生都懵逼了，老师啊，这鸡兔同笼问题里面的腿总数哪有奇数的啊？

    数学老师连这么简单的问题都没有发现，抄完题目之后就头

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