。

    教室里个人没有什么好说的当然是准备各回各家，然而已经粗犷的却打断了大家的行动:“喂!都给老子等一下!”正是班上最大的那只猩猩——寺坂龙马。

    教室里的各位停下了离开的脚步，不解的看着寺坂龙马，看他有什么想说的。

    “大家都想杀掉那个怪物，然后拿到丰富的奖金，脱离这地狱般的班，用那笔奖金度过美好的一生吧”即使是猩猩也是明白这个道理的。

    杀掉老师=离开班=人生赢家

    不存在，结局注定是失败收场。

    明天就是故事的真正开头吧，虽然结局已经知道了，但看着说出来又有什么意义呢。

    顾意一声不响的离开了教室。

    “但已我们的实力一个个的动手却只能造成范围、攻击性不足的暗杀，这样你们觉得杀的死那个怪物吗”这是事实十二马赫的速度可没那么好搞定。

    “联合攻击”渚提问道。

    “没错，就是联合攻击，明天早上在那个怪物点名的时候，大家一起用装着对老师用bb弹的仿真枪统一对那个怪物发起射击怎么样，一枪打不到，那一千枪，一万枪，总有能打到一下吧”提出的这个建议听上去似乎可行

    “那奖金……”

    ……

    教室里的众人讨论的十分激烈，然而——

    “潮田同学你觉得明天的行动能成功吗”茅野枫不知道为什么会向一直待在一旁没怎么发言渚询问道。

    “……应该不行吧”思考了几秒渚作出了自己的回答。

    虽然很不想承认，但这就是事实，那个怪物老师的实力这种让人绝望的程度。

    即使渚说话的声音并不大，但在这吵杂的讨论声中还是清晰的传到了教室所有人的耳中。

    沉默……

    所以说人真是很容易被影响呢。

    “不试试看怎么知道，而且试一下也没什么损失，不是吗”顾意不知道什么时候走了回来，又或者是根本就没有离开，依靠在教室后门说道。

    千叶龙之介:“说的也是，那就试试看吧”

    “光试试看怎么行，当然要把成功作为第一目标才行吧”顾意再次说道。

    “比如说射击的方式不能只是单一的站在射击就完事了吧，来点交叉射击、波浪攻势、时差攻击什么的怎么样”虽然基本上做不到就是了。

    三村航辉:“不行，不行，做不到的，我觉得在子弹或者别的地方做点变化反而可能会比较有用”

    奥田爱美:“比如给bb弹涂点粘着性物质怎么样”

    吉田大成:“那样子会直接粘在弹夹里开不了枪的吧”

    “诶，是这样的吗”

    ……

    教室里的人再次讨论了起来，比起先那次好了不知道多少，至少这次是想怎么去做才能成功。

    也就这样，不过自己为什么会回来呢，应该是想给游戏增加难度吧，让杀老师的防备提高，或许并不会。

    谁让主神给的任务那么简单呢，破坏一条触手什么的，太简单了。

    比如说明天这群人的计划会失败吧，然后有人会怀疑bb弹是不是对杀老师真的有效果，为了证明这一点杀老师会亲自表演一下。

    然后在这时自己可以再次表示怀疑杀老师调换过武器，提出让自己拿着对老师匕首上去砍一刀——任务完成。

    太简单了，所以顾意不准备这样做，现在还是提高任务难度再竭尽全力的去对老师进行‘暗杀’吧。

    ［够了］

    ［任务完成］

    “噗!你说什么”顾意表示自己还没动手砍下一条笨蛋章鱼的触手，任务怎么可能就完成了，主神你逗我玩呢黑人问号、

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