国后，追随陶行知先生教育救国、科教兴国的理想，先后在南京晓庄师范执教，创办自然学园、儿童科学通讯学校和各种工学团，以晓庄精神搞“科学下嫁运动”。著有大量科普读物和翻译世界著名科学家传略。丁柱中本人是怀宁县大部头译著的开宗。丁柱中学识渊博，思想民主，为政治消息开辟渠道，组装了第一台无线电收音机。一九三一年，他回到怀宁老家，运用丁氏祠产(族产)，创办世则小学，作为陶行知教育思想实验园地。世则小学在民国一九三一年至一九五一年的二十年中，成绩卓著，闻名遐迩，为普及乡村教育做出重要贡献，也为国家培养建设人才打下良好基础。抗日战争期间，丁柱中任怀宁县抗日动员委员会指导员，杀敌除奸。不幸因病英年早逝，终年四十一岁。

    程滨遗与枫林乡。程滨遗（1876-1953），字小苏，怀宁枫林乡程家冲村人。《怀宁县志》上称他是“今安庆地区留学外国第一人”。程滨遗岁余丧父，由祖父扶养教育。光绪二十年(一八九四年)中秀才，二十二年中举人副榜，二十五年东渡日本，入明治大学。在安庆历史上，创办学校最多的人是程滨遗先生，据不完全统计，他或独资或参股，创办学校达二十余所，对安庆乃至安徽教育有一定历史贡献。他在学术上也有较大贡献，抗战时期编撰的《田赋会要》一书，是“铺叙史实，推究因果”的资料性著作，上自夏商周，下及清末民初，“就历代田赋沿革，为系统叙述，并作史料整理为主。其诸赋役设施，凡与田赋有关者亦触类引及，以求明备”，层面较多，视角亦广，观点平实，在当时堪称详悉。他在安徽大学开设“中国法制史”，亲自讲授，并编撰著作《中国法制史》。另外，他还著有“三影”即：《安庆旧影》、《风尘旧影》、《风烟旧影》。其中《安庆旧影》，为人们了解安庆历史、研究地史提供了十分宝贵的资料。一九五三年二月在安庆病逝，终年七十七岁。

    这里扶疏槐影，缥缈桂枝，清秀于静。我径情直行，便来到新安、太庙等村的桑园。风掠桑园而低吟，犹如浪人哼唱，令我心驰神荡，销铄而迷失。这里的人们看桑养蚕，做到蚕桑平衡。不浪费桑叶，又不至于采叶过度，影响桑树生长。这是一个坎坷的学习过程，也是一个成熟拒绝幼稚的过程。看桑养蚕要在诚实的困境面前，让学习与经验的魅力同行。那样才能桑树繁盛，白蚕青春阳光如潮。

    领回蚕种后，要催青，保持其适宜温湿度，确保孵化整齐，且适时收蚁。谋事在人，成事在也在人。这个过程，可能会苦不堪言，但是会渐行渐远。桑叶要新鲜，使小蚕吃饱吃好。要彻底消毒，预防蚕病。加温排湿春蚕期间，气温较低，尤其是寒潮时，这时要升温。若遇连续阴雨，更要尽量满足其要求。脸颊清癯，鬓发纤纤，在羞涩甜润的蹦跳中，时时有流畅的取悦，眼看着蚕蚁日渐长大。此时浮泛拂扬的感情，神采动人，含情脉脉而奔放炽烈。看着朝辉漾动，因惊惶而充满生机。在晨光中，不知疲倦的精灵，轻轻颤栗着，融成了美丽的风景。桑园要合理施肥，要掌握泥杂肥铺地，农家肥当家，化肥催芽的原则。科学采桑，精心养蚕。成功不是设计出来的，要成熟的经验和科学的知识来支撑。桑叶成熟要一致。喂蚕要按时，饱食就眠，眠中暗而安静，适时饷食，要分批提青，促其眠起成熟整齐。小蚕养到三龄，再分到各蚕户养殖。小的时候难养一点，长大些就好办了。此时再眺望苍穹，回首往事时，所有的辛酸与疲惫，奚落与感慨，也都是俊秀馥郁了。

    微风徐徐，往往掩饰着几分戏谑。秋枫绰约，古径苔封。绵延的山川，灵秀丰神，脱化丰栽，枫声阵阵。我的思绪也如清风屡屡。我斜目倦倚楼，看淡烟雨星，林荫篱落，空山淡远。这里有阴冷诗意的秋风，躁动在街衢巷陌。有城墙屋脊，芝麻地。有半拢睡眼的棉桃，菊花圃。有抱团

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