2014年4月5、6日，清明。

    因为隐隐感觉到自己《冥思篇》有要突破的趋势，江飒回家静修了两天。

    可惜，曲折的线条代表的是二维的世界，比之“点”要复杂了不知多少倍，江飒最终还是未能突破。

    带着遗憾，新的一周，江飒又如常回到学校上课了。

    目前江飒去往学校都是自己开车，不过开的是父亲那辆宝马x3，稍微低调了一些。

    当然，x3对于大众那也算是轻奢品质的车型了。

    收拾好书包，江飒刚好今天早上有课，直接赶往教室。

    把车停在教学楼附近，江飒提着书包悠闲地走进教室。

    教室里只有寥寥十几人，江飒和他们都不熟，虽然是同一个学院的同学，可一个学院太大了，哪能一个个都混熟，更何况平常江飒一向比较独来独往。

    等了一会，这门课的任课老师来了。随之而来的，居然还有两名老师，那两名老师坐到教室后排准备听课。

    不知是错觉还是什么，江飒感觉那两个老师总看他……

    这门课是《宗教哲学概论》，主要分两大板块。

    一大板块专门讲由“亚伯拉罕的神”引发的神学体系。

    在地球上，绝大部分人信仰同一位神，在不同的派别里面对这位神有不同的称呼，但也可以统称为“亚伯拉罕的神”。信仰这位神的宗教徒约占全球七十亿人口的七分之五到七分之六，也就是五十多亿人。

    另一大板块专门讲华夏传统的宗教信仰与理论，以儒释道为代表。

    江飒对于这门课的兴趣不小，这也与《精神锻炼法》有关。

    首先，法门中讲的精、气、神与道教三宝的说法极其类似，对于三者之间关系的阐释也大同小异。

    其次，《冥思篇》入门的途径总是让江飒莫名想到儒门的“格物”，其中似乎有千丝万缕的联系。

    最后，江飒预览了《冥思篇》，发现练到第三重境界之后，居然需要借助一种默祷的方式修行，而在信仰“亚伯拉罕的神”的宗派当中，也崇尚这种敬拜方式。

    江飒总觉得，既然阿毕拉提文明能够产生修炼法门，那地球文明未必就没有。

    不过目前来说，江飒还没有遇见一个修行者。

    ……

    哲学，一门神奇的学科。

    台上的老师唾沫横飞，为同学们讲解着佛教的经文。可惜，同学们并不买账，仅有那么一两人在认真听。

    这也是没办法的事情，并不是所有人都喜欢这些学科内容或者老师的讲授，但学校又要求同学们修习，于是就出现了水课的情况。

    即使后面有两位老师旁听，依然改变不了这个局面。

    这位老师本身是位佛教徒，上课也偏爱佛家经典，《某含经》讲了一遍又一遍。

    这让江飒很是头疼，不知道这位老师话里话外有多少水分。

    江飒听课之余也在想着，如果要筹建公司的话，必须要离开学校，但学校规定也挺严格的，目前来看没什么好办法。

    “铃、铃、铃……”想着想着，下课铃响了。

    “你好，是江飒同学吧？”不知不觉，那两名旁听的老师走到了江飒身旁。

    “你们好，我是江飒。”江飒抬头看看，发现自己确实不认识这两个老师，不过对方是冲着自己来的。

    那两名老师也很善意，在江飒旁边随便找了把椅子就坐下了。

    周围的同学好奇地围观，不知道自己班上的同学这里发生了什么。

    “我是校传媒的负责老师，李弘光。这位是校团委的杨老师。”其中一个瘦瘦高高的老师笑着主动给江飒介绍。

    “李老师

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