今天的我可能是一个黑
道老大。然而,这样的哲学一开始就是错的,就算
这一生再怎么努力,又如何能修得正果
?
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[活法
Ⅱ
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认自己有所不及
承
第二章论能力
在
1955年
4月开始第一份工作时,我真是一个
标准的“乡巴佬”。这之前我从没有到过大城市,而
且cāo着浓厚的南方口音。每当电话响起,我都希望
别人去接,不想让人听出我的乡音,甚至还觉得自
己是有缺陷的人。
虽然有这种自卑感,我还是决定接受自己的不
完美之处,并试着超越,这样我才不会自认为是个
失败者。
我对自己坦诚:“没错,我就是个乡巴佬,念的
是偏远的乡村大学。我对这个世界一无所知,常识
也不够。除非我紧紧抓住每个学习的机会,比别人
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努力,否则别想成功。
”
总之,我学着不否认自己的缺点,并接受这个
事实、卸下伪装。这样,我才能释然地向前迈进,
逐步超越自我。
真的做不到的话,不必装作很行。承认自已有
所欠缺,并从那儿出发吧
!
这就是我在京都的一家小公司工作时学到的一
课。在我的一生中,常常提醒自己不要忘了这个经
验。
强迫自己追求卓越
在目前的教育体制下,拿到
60分和发奋努力得
到
90分的学生一样,都可以顺利毕业。然而,两者
之间的差别并不仅是成绩。为了超越自我,
90分的
好学生必须不断地突破障碍有些更是要付出加
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倍的心血才能克服这些难关。
“生平无大志,只求六十分”和“精益求精、
追求卓越”两种现象并非单指学业上的表现。这是
展现人类极致的机会,并关系到自己在人生之路的
抉择。
如果你想追求卓越,一定要肯超越障碍,而最
大的障碍就是追求安逸的惰xìng。人都有惰xìng,强迫
自己向前行的确不容易。但是看到自己付出的心血
终于开花结果,那种喜悦将是无与lún比的。
最伟大的技巧就是超越自我的能力。
超越自我
大家都知道有两种学生:一种是不见得非常聪
明,但是努力用功并以优秀的成绩毕业者;另一种
学生天资聪颖,但玩心更重,没有认真读过一本书,
然后混得一纸文凭。后者会说:“书呆子的成绩当然
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好。如果我那么用功,没有人是我的对手。
”
毕业后,这位“混世太保”遇见了一位事业有
成的朋友,心想:“他在学校的表现实在是平平,我
的成绩比他好太多了。
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