返回第二十三章 资格考试(第1/2页)  宇宙漏洞首页

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    修复局的总部中心设在云中城内,是发现执行维护三个部门总的工作区域。而其中只有维护部门的研究组则设立在云中城外。

    普通人如何拥有的超能力,成为漏洞能力者的呢?

    一像拥有驭云术的若雪,是先前漏洞能力者将力量完全领悟创建“门派”,教授或赐予普通人超能力。

    也就是初代国主刘氏发现神力即漏洞超能,不仅将其智慧传于后世,还将能力赐予他人,而且死后将能力化为云中剑。是漏洞能力者的武器,将能力赋予武器上,作用普通人能暂时有甚至永久有超能力。威力因人而异即接受者;

    二像梧桐的观摩眼,是普通人根据创世者的宇宙漏洞猜想自己领悟超能力即后世者;

    三像唐生的唐僧肉,是普通人自己发现宇宙漏洞猜想而拥有超能力即创世者。

    这三种概念其实是没有区别,有紧密的联系。既可以叫创世者也可以叫领悟者还可以叫接受者,反正都是漏洞者。

    能力者、漏洞者、超能力者、漏洞超能力者还有神力者、作弊者、修复员……

    有时叫法不同,但表达的意思相同,都是拥有超能力的人。

    世界上还有很多超能力者不为人知,那些奇异的能力奇异的物体奇异的现象皆为超能力者所为。漏洞超能力者不能破坏世界平衡,不然修复局便会去管理。

    修复局的宗旨是修复漏洞,维护和平。其成立于三年前,它的前身是一群超能力者秘密集结的组织。

    漏洞者被带回云中的修复局,如果是在外界犯了法的犯人,局就代表正义将罪犯看监。

    不过一般是将功赎罪。

    还会提前防范于未然,派人尽早的将拥有超能力的漏洞者带回修复局。问其意愿,是否加入修复局,成为一位修复员。

    郭小静不想成为修复员,她还小,虽然被人赞誉过神童,但不想工作,也不想被关。

    那是一节手工课,大家都折千纸鹤,只有小静傻傻的,折了手枪几十个。

    “小女孩,折什么手枪,太暴力了,不符合温柔气质。”学校老师道。

    郭小静哼道“男生都可以折手枪,为什么我不行。”

    一张纸卷起当枪管,一张纸对折当枪把,一把简易的纸手枪就完成了。

    手工课后放学,郭小静将自己折的手枪放包里,只有她的作业老师不收,叫她折出小女生该折的东西。

    郭小静不懂,为什么大人要给小孩做定义。自己不喜欢折千纸鹤,不喜欢折什么小花,为什么老师就是不理解呢,逼自己做不喜欢的事。

    纸手枪是正义的象征,她也想像小男孩一样,拿着纸手枪玩扮演警察捉小偷的游戏。

    小伙伴都笑自己是男人婆,为什么童年也怎么不随人意,看人脸色,而不快乐。

    郭小静曾经被绑架过,但她凭借自己的虽年幼但沉着冷静的头脑,不哭不闹,寻找的自救方法。解开绳子,记住坏人特征,逃了出来。最后回家报警,警察将坏人绳之以法。

    “站住,小兔崽子,别跑。”歹人道。

    “大坏蛋,看我的镭射激光枪。”

    嘣~

    纸手枪没有射出激光,倒是射出纸子弹,冲击力不小,将坏人头射伤。

    郭小静漏洞超能力初觉醒。

    从那以后,郭小静就不再是普通小孩了,直至修复员找上门来。

    唐生庆幸郭小静也申请了修复员考核,不然被关押牢房,自己就见不到了。

    修复局给每个申请修复员的漏洞者安排了一间厢房。

    郭小静在女生区域,唐生则在男生区域,不能随意走动,也没有联系方式。房间配备设施齐全,三餐有人保障。

    

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