由此造成恶性循环。老师说是不是这个道理？”
    人群里有轻微的呼应声但更多老师大抵猜到方晟话中含义内心开始纠结不安起来。
    “那么如何走出这个怪圈改善鄞峡教育生态全面提高教育水平呢？说到这里老师们应该有数了教师职业能力摸底考试是市正府探索的第一步接下来还会有很多配套措施但第一步肯定得迈出去不管阻力有多大！”方晟紧握双拳道。
    “但我们的实际困难总得解决！”
    “我们教了几十年书不能说扔就扔……”
    人群又骚动起来老师们七言八语说起各自理由。
    方晟道：“高考很残酷凭分数线一刀切身为长期在教育系统的老师们本应该适应这一点；但市正府不会对离开教师岗位的老师弃之不管肯定要合理分流帮助大家找到适合的岗位……”
    在场老师们如释重负不约而同鼓掌叫好。
    “具体去哪儿、干什么大家不要着急要等市正府研究和协调拿出切实可行的方案……老师们不要误认为我在搞缓兵之计拖个一年半载把大家拖得没脾气不是这样的”方晟诚恳地说“因为考试结果出来前市正府、教育局对哪些老师不及格心里没底没法进行针对性安排。今天在这里我代表正府郑重承诺一个月内肯定有安置方案出台届时还会征求意见并做相应完善！”
    院子里掌声如雷老师们均欢欣鼓舞为市长的承诺喝彩。
    二楼走廊上李局埋怨道：“方市长早点透露这个决定多好害得郑市长被困了几个小时。”
    郑拓阴沉着脸道：“他是市长我是副市长他的嘴比我大！”

『加入书签，方便阅读』