现代人往往把文化‘文学化’，把‘文化’二字构限在书本范畴之内。在讨论中国文化这些话题时，只把范围在《四书》《五经》及一些儒家文学经典上。那么数千年来中国的哲学思想以及数学的数理运用是如何植根于民众当中呢？中华民族是是如何形成这种理论联系实际，学哲学用哲学这种民族风气呢？有没有一种将哲学从哲学书书籍中，理论联系实际渗透到人民大众的一种‘媒介’性的传播渠道呢？它应该是中华民族最‘草根’的文化，博弈文化。把博弈作为中国传统文化的一个重要部分来研究，揭示它在文化史、思想史、学术史、民俗史发展中起的重要作用，博弈在世人的心目中，一直被视作游戏而已，因而显得无足轻重。古人有将其抬高者，说它‘大裨圣教’但抬到巅峰，也不过是茶余饭后、百无聊赖时所行的一种‘小道’而已，与孔孟的‘大道’不能比拟，也有将其贬低者，说它是‘奇技淫巧’‘牧猪奴’之戏。玩之则荒废事日、消磨志向、耽搁大事。这些抑扬和褒贬都有一定道理。但是当我们把博弈放在传统大文化的背景下仔细审视后，就会发现这些并不是那么简单。博弈不是一种简单幼稚的游戏把博弈作为中国传统文化的一个重要部分来研究，揭示它在文化史、思想史、学术史、民俗史发展中起的重要作用，博弈在世人的心目中，一直被视作游戏而已，因而显得无足轻重。古人有将其抬高者，说它‘大裨圣教’但抬到巅峰，也不过是茶余饭后、百无聊赖时所行的一种‘小道’而已，与孔孟的‘大道’不能比拟，也有将其贬低者，说它是‘奇技淫巧’‘牧猪奴’之戏。玩之则荒废事日、消磨志向、耽搁大事。这些抑扬和褒贬都有一定道理。但是，当我们把博弈放在传统大文化的背景下仔细审视后，就会发现这些并不是那么简单。博弈不是一种简单幼稚的游戏，而是一种非常复杂的逻辑思维游戏，这是因为，无论是博戏还是弈棋，都在其设计思想中以及发展和演变过程中，多次汲取了中华传统文化的精华，蕴含了《河图》《洛书》的象数逻辑思想、八卦生成论、阴阳辨证论以及《易》学的太极整体论。从而创造了以‘变’为核心的各种博弈形式，导致了‘奕者无常局’变化‘日日新’的结果，使博弈局子、着法、棋理中充满了哲理、伦理和朴素辩证法思想。

    这是一幅在中国民间最常见的场景，一棵高高大大的古树，其年岁已无人可知，季节不同的变化不同的鸟儿在此嬉戏、鸣叫，树下有一挂石碾盘，无论春夏秋冬，树下总有一堆儿又一堆儿的老人围在一起，或是下棋或是玩‘老上年’传下的纸牌游戏，小孙孙或卧其怀中或趴在背上，老人在赢钱高兴之时，小孙孙们还可以得些零钱买些糖果瓜子，而小孙孙们却潜移默化的学会了这些古老的游戏，而在这不经意的一来一往之中，一代一代把中国最古老最精粹的博弈文化默默的传承。

    元代虞集在《玄玄棋经序》中的一段话，可以代表古人对棋之设计的认识：夫棋之制也，有天地方圆之象，有阴阳动静之理，有星辰分布之序，有风雷变化之机，有《春秋》生杀之权，有山河表里之势。世道之升降，人世之盛衰，莫不喻是。

    《中国博弈文化史》宋会群苗雪兰

    在笔者所在的关中地区有一种纸牌游戏，这种纸牌在不懂的人眼里就是‘天书’无法理解，老人讲叫‘川牌’，据说其发源地是四川，有两种玩法，一种叫‘摆宴’一种叫‘掀牛’。其最小的点数是2点叫‘子儿’，一色四张；三是一色共2张，叫‘丁丁’；四是三色，各四张；五是两色，各五张，红五和黑五；六是三色，各四张；七是三色各四张；八是三色各四张；九是两色各四张；十是两色各四张；十一一色四张；十二一色四张。标准的玩法是五人，首家执牌16页，234家各执牌15页，第五家执牌5页叫‘拉小’，首家发一牌，下家可和，可碰，

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