更加不努力学习。

    学校之所以这样做，其实原因很简单。

    那些本地人心里不平衡了，他们觉得捐钱的是本地的老财主，那么这学校的各种资源也应该属于本地人。

    现在大量的乡下孩子过来和他们的孩子抢学习资源，他们心里当然不乐意。

    加上那些乡下来的孩子学习特别刻苦，那些本人都担心以后自己的孩子比不过那些乡下人。

    升斗小民，自然不可能站在全国的高度来考虑问题，他们只在乎自己的那一点点利益。

    所以，那些本地人就向学校施压，要求他们缩减外地学生的数量。

    正好这学校的校长也是本地人，自然是毫不犹豫的同意。

    他也很聪明，没有直接说不准外地学生来学校上学，那样会给别人留下话柄。

    他只是说学生太多增加了学校的支出，为了维持学校的正常运作，他就向外地学生收取学费。

    他知道，只要一收学费，就会有大量的家庭承担不起，被迫把孩子领走。

    校长说的很有道理，韦大郎他们完全说不过。

    但是他们又不甘心，虽然他们都是一群没文化的人，但正因为他们没文化，所以他们更加明白知识的重要性。

    要让他们的孩子失去受教育的机会，他们肯定不答应。

    他们不知道该采用什么正确的手段来达到自己的目的，只能本能的做出各种反应。

    有的人嚷嚷着不公平，有的人则是跪下来乞求校长开恩，有的则是去了想办法筹钱，总之，各种行式都有。

    “别吵了，我给你们指条明路，去对面的上海市一中，那是官府办的学校，也是的。”

    校长说道。

    这些人听到还有路子，连忙又去了对面的市一中。

    面对这种情况，市一中的校长赵志鹏头都大了。

    他倒是不排斥这些乡下人，可问题是，市一中就这么大，老师就这么多，没办法一下子接收这么多学生呀。

    而且，他还是属于朝廷的编制人员，还不能像私立学校那样，拒绝这些学生。

    毕竟朝廷的律法规定了，每一个孩子都有接受教育的权力。

    无奈之下，赵志鹏只能一边安抚那些民工，一边向上面打报告，申请更多的教育经费。

    无论是扩建学校，还是请更多的老师，这都是不小的花费。

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