“整个丰州就这么一座学校？”走出名为“致和”的书院刘皇帝忍不住回头再看了看问冯广。
    “回陛下丰州人寡且百姓多厌学专注于衣食饱暖不愿意送子就学。臣兴此学校也是几多劝导并减免学费方才有这三十多名适龄学生。”冯广解释道。
    说着脸上还露出些许感慨：“即便如此年满10岁后许多百姓便已拒绝支持求学宁愿学生们回家帮衬农牧。臣虽怒其不争却也不便以行政命令强求”
    “不提这塞北就是在中原于寻常之家而言10岁的孩子也能承担不少家务了吧！”听其描述刘皇帝轻声道。
    冯广叹了口气点头应道：“臣也明白在丰州对百姓而言温饱生存才是首要之事故而也不忍责之！”
    听刘皇帝与冯广的对话跟在另外一旁的李业突然开口了：“臣倒觉得黎民黔首放弃就学不足为惜！”
    他这一开口顿时吸引了所有人的目光刘皇帝看着他轻笑道：“舅舅又有何高见！”
    “不敢谈高见！”李业拱手一礼淡定地说道：“古语有云仓廪实而知礼节衣食足而知荣辱。臣想礼仪、道德、学识这些东西对于当地边民而言只怕还不如一头牛、一只羊更加吸引人。
    人无求学之心何必强求？学校既建开门候之若有远识而求教者纵穷困潦倒又岂能绝其渴求之心？若无其志废学又何惜？”
    说着李业还是小心地瞥了刘皇帝一眼毕竟在兴学致学方面刘皇帝历来的态度还是很积极的。
    但见他面无表情李业心中也不免生出些嘀咕不过还是继续道：“另外一方面这些平民百姓懂得越多就想得越多人心就越乱不如不教。并且他们之中大部分人只怕一辈子都走不出丰州甚至走不出村堡乡镇只要他们本分做人遵纪守法即可如此官民皆安”
    李业这番话闻之者神情各异都对李国舅这番话感到惊讶。刘皇帝也深深地看了他一眼虽然只是对教育的一种看法但也体现出了李业的政治思想与治政理念这就完全是站在统治与特权阶级的角度还看事情了。
    “国舅此言只怕有悖圣人有教无类之意！”刘皇帝还没有表示什么赵匡胤却开口了明显对李业的话不赞同。
    闻之李业看了眼赵匡胤淡淡一笑：“清谈高论罢了！这成百上千年来又何曾实现过！”
    “朝廷推广学教鼓励治学既是惠民更是为了替朝廷培养人才以便将来选拔人才！”赵匡胤说。
    李业还是轻描淡写地应道：“如今大汉的官吏已经够多了哪里来那么多职位满足成千上万的士子？每科取士也就百余人让那么多读书人来争这为数寥寥的机会希望本就渺茫。与其如此还不如让他们安心种地纳税”
    说到这儿李业又瞟了刘皇帝一下继续道：“陛下兴教育养士人却为利国之事但也当有所针对与那不切实际的‘有教无类’相比还是因材施教更能培养成材也能节省不少花费！那些真正有志于学者有能于学者朝廷才该恩养扶持”
    “国舅这番话若是让朝中那些老夫子听到了说不准要闹起来了！”默默地听着二者的争辩刘皇帝终于发话了对李业道。
    从刘皇帝的言语表情都难体会到圣意因而李业仍旧继续表明看法：“腐儒之见罢了！自以为能兼济天下实则理政而政崩治民则民乱”
    注意到李业鄙视的语气与神态刘皇帝终于抬手止住他：“好了！”
    “是！”一直注意着刘皇帝反应的李业立时再拱手不再言语。
    刘皇帝呢也没有在此事上有进一步的讨论的。事实上李业的见解一定程度上还是有契合刘皇帝想法或者说迎合了刘皇帝观念。刘皇帝当然是希望大汉的百姓都是恭顺良民如其所言本分做人老实缴税除此之外不当有其他思想与想法
    简单地讲一群愚民是更加便于朝廷统治的。
    当然刘皇帝倒也没有那么狭隘也不会出台什

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