讲座马上要开始了，你过来听吗？    今天周教授特意换了选题，是和教育管理有关，我觉得这个选题很好，我们在教育管理上都是半路出家，听了肯定会受益的，你过来听听吧。”    肖宇稍稍顿顿，“行，我一会儿过去。”    “等你啊。”    严如静笑着挂掉电话。    肖宇轻轻放下话筒，顺手拿起桌上的便签纸，写了几个字，半路出家，教育管理，肯定受益。    按照常规，预定好的讲题，没有特殊情况，讲师在讲座前不会轻易换主题。    特别是周明亮这样的名师。    而这次周明亮在没有特 求书请后台告知管理员.

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    本章未完，点击下一页继续</p>殊情况的前提下，却一反常规，更换了选题，并直接和教育管理挂钩。    如果自己没有猜错，这个选题应该是特意为严如静更换的，周明亮要把今天的讲座当作一个丰盛的礼物送给严如静。    而此次作为校长的严如静，也正需要这样的礼物。    肖宇不禁一笑，不愧是教授。    送礼都送的这么有技术含量，既充分展现了自己的才华，又不动声色投其所好，不明情理的人还猜不出其中意味。    顺手打开手机的直播画面。    讲座已经开始，周明亮站在讲台，正侃侃而谈教育管理的方方面面。    台下是鸦雀无声的听众。    严如静和陈局等人坐在最前排。    直播镜头扫过，每个人都听的专心致志，严如静也同样，目不转睛盯着台上，时不时认真做着笔记。    肖宇听了一会儿，自己也不得不佩服，作为京大的青年才俊，周明亮对教育管理确实看的深远，很有见地。    配合上周明亮优秀的口才，教育管理这个看似枯燥的选题，被周明亮讲的妙趣盎然，口吐莲花。    台下时不时笑声，掌声四起。    镜头再扫过严如静，严如静严总似乎也多了层崇拜。    肖宇点点头，这就是知识的力量，不服不行。    正听着，外边有敲门声。    肖宇道声进来。    贾松进了屋，随手关上门，径直到了肖宇面前。    看到桌上的手机，“肖总，你也在看直播讲座。”    肖宇应声对。    “贾校长，你是教育管理的行家，觉得怎么样？”    贾松坐下，呵呵一笑，反问，“肖总，你觉得呢？”    两人相视一笑。    肖宇不回避贾松的问题，直接道，“我认为不错，不愧是京大的青年才俊，很受益。”    “真的吗？”    贾松追问。 求书请后台告知管理员.

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