的崇拜中。    有了贾松刚才的话打底，肖宇这才再听就没了兴致，只觉入耳的都是漂亮话堆砌。    未等讲座结束，即关掉直播。    开心静心想下面的应对。    楼道里响起了纷乱的脚步声，证明讲座已经结束，听讲座的人开始散场。    隔着屋门，也能听到走廊里育才员工的议论声。    “不愧是周教授，讲的真好。    我都听入迷了。”    “我也是，如果用周教授讲的管理咱们学校，咱们学校会不会真像周教授所言，最终比肩常青藤学校？”    “有可能，周教授讲的都是最先进的教育管理理念，周教授刚才不是也说了吗，育才现在最缺的就是管理理 求书请后台告知管理员.

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    本章未完，点击下一页继续</p>念。”    “先进的就好吗？    实用才行，我看周教授讲的那套，都是花拳绣腿，放在育才根本不实用。”    “你懂什么，一个普通的教员，鼠目寸光，有人家周教授看的远吗？”    不同的议论声从肖宇办公室门口掠过。    大多声音都是对周明亮的推崇。    肖宇笑着摇摇头，对错有时并不在看人多少，有时候对的，反而支持人少。    因为对的理论，也往往是难听的言论。    错的理论，虽然错，但听起来好听，最先进，常青藤，哪一个词都那么金光闪闪。    大多数人听到，自然会心动。    但大多数人都是韭菜，心动不动决定不了大局，关键决策者动不动心？    如果严如静心动了，那就是另番结果。    等楼道里的议论声平息，肖宇桌上的电话仍没响。    肖宇思付一会儿，起身出了办公室。    径直到了严如静办公室门前。    门虚掩着，隐隐听到里边有说话声。    肖宇迟疑片刻，轻轻敲响屋门。    听到严如静的声音，肖宇推门而入。    严如静和周明亮正并排坐在大班台后，一起看着面前一个笔记本电脑。    见肖宇进来，严如静先一愣，下意识站起身，“肖宇，有事？”    周明亮没起身，淡淡看眼，目光继续落在电脑上。    “我是不打扰二位了？    那我回去了。”    肖宇刚要转身。    严如静从大班台后出来。    “肖宇，你等等。”    肖宇停下。    和严如静四目相对。    周明亮也抬头看向两人。    办公室内的气氛有些诡异。 求书请后台告知管理员.

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