跟不上或者不及格，强制要求留级。这样的方式保证了升学率，但是也造成了复读的学生留下来，同一个班级的学生进度不同。

    这也是为啥金杰小朋友在这个班算年纪最小的，因为他正好是读一年级时候，九月入学前刚刚满周岁的，月份小。虽然他淘气，但是作业也都按时做，上课反应比较好喜欢提问题，最重要是各门课程的学习能力比较均衡，没有很偏科的现象，每门课都基本能期末顺利通过的。

    而确实有个别学生在个别课程就阻力较大或者不灵，但是班主任或者个别课程老师没有时间对个别学生进行单独辅导，但是会安排统一在周末加课重修。

    这就是为啥晓柔上一次来cj车君她能参与一对一结对子活动，因为这边cj县城也算是响应y部落的整体号召发展农家乐产业，加上美圆小学缺乏老师，所以有时候会配合长期合作的旅行社的活动。

    一转眼周五了，晓柔起了个大早，今天可是忙碌的一天呢。

    在上午点半前她开始用烤箱制作各种小点心。

    大概十一点时候入袋封装好。

    中午时候她重新看了下统计表和做好的家访记录，这周完成了家，截止现在班里的小朋友家访完成了位，还有位学生要约，她得再跟他们位重新确认下路程和时间。

    她想着，最好在今晚和本周末两天约完，把这个事情提前完成，形成完整闭环。因为下周就快到月末了。

    而且晓柔想着，今天三点半的活动，可能是她在这里的最后一节活动课，可得给办好了呀。

    她可是这周想了好几天，终于在昨天周四中午她主动找到天皓老师确认，得到方案确认后就下午三点半自习时候临时宣布周五下午开一个读书会，希望大家能踊跃报名和准备，结果有一半学生大概，位报名了，另外的十几位因为一些原因没有报名。

    晓柔知道明天隔壁班有个固定的唱歌跳舞活动可能更有吸引力吧。

    她确认好设计成把讲台搬到中心位置，围绕讲台拜访学生的小椅子，围绕着四周墙壁堆放学生的课桌。

    讲台上她准备好了茶席，上午新鲜烤出来的中式糕点凤梨酥和蔓越莓小饼干等，以及放上了她托外地朋友寄来的水墨画等风格的卡片，想带着小朋友感受下传统文化和历史。

    而且会开个小录音机和播放着轻音乐。届时小金杰会上台吹一首葫芦丝开场，谈谈最近学了乐器对他有什么触动。她想反正她想法就是鼓励学生以及家长畅所欲言头脑风暴，穿插各种表演或者唱歌，聊一聊生活趣事，梦想以及爱好。她会采用临时抽签的方式决定次序。小金杰开场后，他会去抽签第二名的名字开始上台，每个人大概有一刻钟左右的时间，如果家长来了陪同可以家长一起发言。

    终于到了下午三点半了~

    这一个活动课延续到了点半才渐渐入了尾声。直至陈天皓老师带着另外班级活动课的文体老师李心怡一起过来协助收拾，晓柔才想起来，这周总共才见到了天皓老师两次，昨天和今天，都是匆匆说完事情就离开了。天皓不太跟她眼神接触，她觉得有点奇怪，可能自己和他最近太忙了吧，没细想，因为马上要去家访~

    匆忙打了个招呼感谢他们帮忙收拾教室后,晓柔就跟着需要家访的两位学生和家长出门了。

    周六周天她一口气拜访了家距离学校比较分散，比较远的位学生。

    当周天的夜幕降临，她打开日记本和册子整理家访资料完成后，有一种满满的成就感。她决定明天第二天也就是新的周一去一下cj车君县城中心，把这个册子排版打印一下，那个小的广告公司她已经联系上了。

    .又新的一周，快接近尾声了

    晓柔在这家小公司呆了整整一天。有个女设计师很有耐心，

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