充满了诱惑，尤其是那些曾经去过童话镇的小家伙，他们更是记忆犹新。

    所以，一个个都积极的表达了观点，表示一定把最优秀的“作业”交上来。

    终于，孩子们在老师的哨声里结束了对姜易的环绕，此时，纷纷散去，一边心里默念着自己的想法，一边去站路队，并焦急的期望着时间赶紧过过去，自己好回到家跟爸爸妈妈一起想办法设计海洋馆。

    小家伙们的热情，也是会造福旁边的人，比如蕊蕊，就非常受启发。

    跟着姜易回到了家，她就迫不及待的展开那一幅画卷。

    看着图上乱七八糟的东西，姜易有些哑然，这画画的有些糟糕，不过，他还是从中找到了不少的亮点，准备好好的调整一下，形成自己的设计概念。

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