心道:老子拿你的身份证号和学籍号冒充你的身份去杀人越货。
    这些事情分明就是往年她自己处理的，不可能不知道。
    忍着胸腔的怒火，收回翻出去的白眼，冯雨诺依旧还是发了一句解释的话过去。
    [这是要记入档案的。]
    发完，也是不想理她了。
    直接翻到前面的聊天记录，从最后一张照片点开，长按，开始提取图中的文字。
    开始将奖状里的内容复制到表格里。
    她又时间抱怨质疑，早就将这点儿屁事给处理好了。
    对方总共发了六张奖状过来，其中一张不符合，也还有五张。
    在冯雨诺弄完第三张的时候，对方将身份证号和学籍号都发了过来。顺道附带了一句抱怨的话。
    [麻烦死了！]
    冯雨诺：“……”
    嘴角忍不住的扬起一抹假笑。
    她现在真想撂挑子不干了！
    这本就是她的职责就不说了，班上也有不少同学都是这么做的，别人还能在规定的时间内交过来。
    一直耽误别人时间的是她，不停制造负面情绪的还是她，真是不知道她是有啥逼脸说出这句话来了的。真的该说这句话的，也应该是自己说才对。
    随着上课铃声的响起，冯雨诺飞快的打字，要她先将前面两张奖状的内容给打字发过来，就先将手机息屏，放在了一旁。
    怎么说她现在也是代理学委，老师上课自是不能带头玩手机的。况且，上课才是现在最重要的一件事情。
    这堂课的老师是一位上学期教过她们的老师，教学很是一般，喜欢站在长者和师长的角度对着她们各种叨逼叨的说着一堆没有太大意义，又极为消耗上课时间的话。比如学生应该怎样坐着上课，如何看书，如何听讲云云。
    对此，班上的同学都听得耳朵起了茧子，一度觉得自己回到了小学的课堂上。
    特别是这位老师总是要求同学一起齐读书上或是课件上的内容。很怕她们认不得字的样子。
    对于这些，有时提起到还好，但是一堂课有大部分时间都这么做时，冯雨诺都产生了一些抵触的心里。
    在空隙之余，她飞快的打开手机。蒙栩佳不知道去干什么了，在回复完那句抱怨的话后就没有了回复。
    早就料到这样的结果，冯雨诺十分熟稔的翻到那两张还没来得急弄的奖状照片，将内容复制粘贴到文件上。
    之前也提到不少老师喜欢在课堂上散来走去，这位老师就是首当其冲的一位。冯雨诺没弄一会儿，又得小心提防着她。
    虽然这是大学，但是因为教的是未来的老师，在纪律上面也是很严苛的。系部还是强烈禁严学生不能在课堂上玩手机。
    而这位老师又是个管的严的，特喜欢将上课不认真，玩手机啊、睡觉啊的同学名单记到班务日志上扣出勤分和在系里通报批评。
    就在冯雨诺暗搓搓扭头张望对方在哪儿的时候，身旁的闻人默用着没有多少温度的语气跟她说着话。
    “继续，我帮你放哨。”
    －－－－－－题外话－－－－－－
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