“不错不错。”
    计若对于这一现象非常满意，他刷到了源点，同学们也知晓了学习的重要性，一举两得。
    就是上课的老师感觉有些奇怪。
    他发现这节课，这高二四班的学生们学习的热情好像空前的高涨。
    不管他有没有问问题，总是隔几分钟就有一个同学站起来认真的回答
    “莫非，我讲的真的非常好？”
    带着重重的疑惑，老师提高了问问题的频率。
    “叮铃铃~”
    终于，下
    课铃声响了。
    “下课。”
    “老师再见！”
    老师微笑着点了点头。
    “同学们，这节课表现不错，希望大家继续保持。”
    说完，老师哼着小曲，迈着轻快的步伐，离开了教室。
    师者，所以传道授业解惑者也。
    对于一个老师来说，还有什么是比被学生们认可，更令人开心的呢？
    计若揉了揉发胀的脑门儿，站起身来。
    同时用灵识搭配灵丝术和这么多人聊天，负担不小。
    但效果也很明显，仅仅半节课的时间，计若就感觉自己的灵识好像又变得清晰了一些。
    似乎是，变得更加纯粹了？
    “这也是一种修行啊！”
    计若感叹一声。
    老师离开教室之后，王松赶紧冲回自己的位置上，抓住笔杆子，急切道：“笔仙笔仙，你还在吗？”
    班上的同学们听到王松的话，都好奇的围了过去。
    “王松，你也找了笔仙？”
    “是啊，我忘记送笔仙了！它会不会报复我啊！”
    王松很着急。
    根据王念之前的说法，笔仙下课之后就会离开，他刚刚没有送笔仙，现在心里慌的不行。
    “没有送笔仙？”
    同学们也都紧张的看着王松手中的笔和他面前的本子。
    “听说不送笔仙会发生很不好的事情啊！”
    “现在怎么办？”
    “要不咱们告老师吧！”
    他们中大半的人，刚刚上课的时候，都呼唤过笔仙。
    虽然都送走了，但王松这边
    同学们也都跟着急了起来。
    王松握笔的手颤抖的有些厉害，他的内心一点都不平静，所有慌乱全都表达在了脸上。
    计若也在围观的同学之中，他好笑的看了王松一眼。
    灵丝蔓延，卷住王松的笔杆子，顺着其颤抖的动作，写出了两个几乎抖成波浪的字来：
    “在的。”
    虽然这两个字写的有些诡异，但王松却是大喜。
    “笔仙还在！笔仙还在！”
    同学们也是喜道：“那你快把笔仙送走啊！”
    王松小心翼翼的问道：“笔仙，我现在送走你，还来得及吗？你会不会怪我啊？”
    计若就站在王松面前，王松却在跟自己手中的笔说话。
    不得不说，这一副画面稍微有些渗人。
    计若操控着王松的笔，慢悠悠的在其本子上写下了一句话：“以后好好学习，下不为例。”
    王松顿时大喜过望，立马双手高高举起那支笔，道：“笔仙慢走！下次再聊！”
    计若：“”
    因为计若就站在王松的桌子前面，那支笔，看起来就像是举给计若的一样。
    但除了计若，没有同学会这么想。
    只是，王松这送笔仙的方式，一点都不正规，完全是跟王念学的
    计若倒也懒得计较。
    既刷到了源点，又让同学坚定了学习的信念，这是共赢啊！
    计若一脸‘庆幸’的说道：“呼~王松，刚刚可真为你捏了一把冷汗啊！”

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