谭欣荣飞快地写着，看得出来他的确对其有非常深的印象。

    其他人都纷纷围了上去，我一个人静静地坐在原处，思考着刚才的事。

    而当他写完后，样子大概像这样：

    |——————————|

    |字画碗瓶，镇馆之宝：|

    |萧萧梧叶送寒声；|

    |书山有路勤为径；|

    |纵然此事教双得；|

    |佛言劫火遇皆销；|

    |——————————|

    奇怪的是，谭欣荣在“馆”字下面写了一个很小的“5”。

    我们对这个暗号看了一会儿，但是毫无头绪。

    “我说，那个“镇馆之宝”的“镇”下面那个5意味着什么啊？”

    虽然刚刚表现不活跃，但我还是最先抛出问题。

    “不清楚……可能是顺序之类的吧？还是交换？添加的提示？”谭欣荣说了一连串让人云里雾里的话。

    “喂，虽然我不是教语文的，但这四句诗貌似都是上句吧？”班主任突然说。

    “嗯，没错。我想到过，但貌似和上句没什么关系……”谭欣荣说。

    “不……我觉得还是写出来比较好……不过后面两句的下句我也不知道……还是查一下好了。”

    班主任说完，从口袋里掏出了手机。

    我们期待地看着他。

    不一会儿，班主任就拿起笔，一边写一边说：

    “查到了……这四句诗的下半句依次是：

    江上秋风动客情；学海无涯苦作舟；

    不博溪田二顷苗；何物千年怒若潮……

    嘛……好像是没有什么线索。”

    我一边听着他说，脑海中时不时回忆起谭欣荣刚才的行为。

    等等……他之前是不是用较重的语气说了【在卧室】？！

    我眼睛朝卧室的门方向看去。

    再联系上【睡衣】，难道说指的是——！

    “我知道了！”

    夏茗轩突然喊道，把我们都吓了一跳。

    “你知道什么了？”

    “这个暗号的谜底——【上海博物馆】！”

    “什么？你怎么看出来的？”我和班主任一脸疑惑。

    而谭欣荣听完，又拿起那张纸仔细地看了看，随后脸上露出微笑——

    “原来这么明显，你们看不出来吗？”谭欣荣指了指纸上的一个地方。

    我们看了一会儿，愣了愣后，顿时恍然大悟。

    原来，每一句的上句的第二个字，连起来正好是【上海博物】，而再加上【馆】，也就是第【5】个字，正好是【上海博物馆】！

    不愧是夏茗轩，果真有些实力。

    但古堡女生却思考了一下，把那张纸拿近，看了看说：

    “可若是这样的话，上面的‘字画碗瓶’又是什么意思呢，下面的线索不都用完了吗？总不会是要我们在上海博物馆里大海捞针般地找这四个东西吧？”

    “不……我觉得如果是‘镇馆之宝’的话，应该和博物馆的镇馆之宝有些关系……话说我记得我好像看过一篇‘上海博物馆十大镇馆之宝’的文章，我看看还查的到不……”谭欣荣说。

    班主任把手机给了谭欣荣，谭欣荣立刻查了起来。

    不到两分钟，他似乎就得到了结果。

    但他突然又发现了什么，开始查另一样东西。

    我们又等了两分钟，看谭欣荣笑了起来，我们知道他一定有了结果。

    他抬头对我们说：

    “一切都清楚了，谢谢大家的帮助！”

    “不不不你等等！！什

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