“不是吧，你莫不是以为我刚才让小小l走了，而这会儿却偏偏还不让你走，也是因为我看你有些不太顺眼了么？”

    看着小小l姐那一脸不情愿地样子，李强还实在是有些搞不明白她们这些孩子的脑子里又到底想的是什么么，尤其是这一类孩子的自尊心又偏偏特别地强，很心思又特别地窄，若是一些无关紧要的事情也就罢了，可学习又偏偏是一个增长见识的过程，可是她们学校里的老师又偏偏地不教，她们家人也不知道，本来一开始的时候，李强也还觉得只要他们家信任，纠正起来这么一个小问题，还真的就不是多么大的事情，可是现在努力了这么长的一段时间之后，他猛然发现，敢情这才是教育问题根本的症结所在呢，无论是家长也好，老师也罢，其实他们自已都知道很多事情根本就是他们做不了，又或者是努力了也根本就不会有效果的呢，可是他们又偏偏谁也不承认自已的不足，又偏偏喜欢装成自已无所不知，无所不能的样子，结果有意无意回避了很多，也就自然不自然地在孩子的头脑当中形成了一种很奇怪的思维，那就是做什么事情都要尽善尽美，无所不能的样子，可是他们又哪里知道即便是他们老师，又或者是他们的家人出现在他们面前的形象也根本就是伪装过的呢，若是真的是像他们看到那些样子，又怎么可能是仅仅是眼前的这一般境地的呢？

    所以李强现在做得很多事情，就要让这些孩子明白这一个道理，看清楚眼下很多问题的真相，就好像他们的家人明明自已之前上学的时候都学习不怎么样的，却偏偏告诉孩子说自已当年如何如何的了不起，又考了多少漂亮的成绩出来，以至于在孩子头脑当中就无意识地形成了只要听从他们父母的话，就可以考出来不错的成绩出来呢，可他们又哪里知道，其实就连他们家长也根本就不知道让他们怎么才能变成一个差不多的好学生的呢，又或者是他们老师总喜欢在学生的面前装成自已有多么了不起的事情一样，明明很多道关于一些很新颖的题目，就连他们老师自已也根本就是做不出来的呢，又或者请教别的老师，又或者是查阅的其他资料的，却总是喜欢在孩子们的面前装成一副无所不能的样子，以至于一些正处于两难境地的孩子总是喜欢把学习当成一个比拼智力的活计，殊不知学习根本就是一个孰能生巧，持之以恒的事情罢了，甚至就连一百以上的孩子也只不过是在比一个熟练度，又或者举一反三的能力罢了呢！

    一切还真像书上所说的那样，熟能生巧，水滴石穿罢了，甚至就连现在李强想明白这其中道理的时候，也不禁地有些纳闷，怎么这些话好像自已还真的早就已经听说过了，甚至也多少有些明白了其中的大概的意思的呢，可怎么偏偏感受不到其中的真正的含义的呢，想到这里李强不觉地淡淡地一笑，或许这才是自已这么多年以来，一直在努力学习，努力学习什么的，却根本就不知道其实成功的途径早就已经明明白白清清楚楚地摆在那里了，只不过由于自已的内心太不平静，根本就不曾注意到罢了，又像是眼前的这些孩子，明明一个个看起来也是挺机灵，可偏偏就是静不下心来，好好看一看手上的课本，琢磨一下学习重点，好像他们所学的知识还真的就是那么复杂的呢。

    只可惜当下很多老师和家长自已还没有搞明白学习又到底是怎么一回事呢，却偏偏又要瞎子摸象一般地带着一群又一群的小孩子重复着那看似十分滑稽可笑的事情呢，又或者旁边偶然地来了一个眼睛稍微不瞎一点的人好心地告诉他们了大象真正的样子，结果却又被这一群瞎子一通指责，又或者是不以为然的，若是这人再一不小心动了什么人利益，那多半就是招惹到一堆乱七八糟的麻烦了吧，甚至很多时候李强就感觉自已就像那个说瞎不也不瞎，说傻也有点傻的人，一不小心找挠这些孩子的本就是一片漆黑的生活，结果却被他们误以为自已总想着要图

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