n k一ng念师的能力，这倒是很好的芯片系统自带的限制，可以收回权。”

    似乎想到着什么，“而且调查科跑来收集记录，那么也就是说，那个男人应该是跑掉了。”

    “那我之后就只要等他查完我的信息，应该就会过来通知我的。希望可以尽快呢，最好不要月底，月底能回姨母家还是尽量回去吧。”

    吃完点心后，林奇就走回学校。

    到学校后，看看时间，还可以赶上最后一段时间的维修课，林奇想想，还是跑去上课。

    “报告老师，我回来了。”林奇在教室门口说了声。

    看到林奇回来，老师问道，“身体好些了吗？”

    “好多了，谢谢老师关心。”林奇脸不红气不喘的说谎道。

    “进来吧。”老师招呼林奇一声后，继续讲课。

    由于是维修课中理论部分，所以还是在班级所在的地方上课，于是林奇回到了原本的座位。

    “你怎么回来那么快？”程楠问道。

    “他们临时有事，刚见个面，就跑路了，我还是吃过一些蛋糕才回来的呢，否则更快。”林奇回道。

    时间在老师的无趣的讲课声中逐渐度过，林奇停了一会儿，发现所有的知识，自己都可以瞬间记忆起来，心中明白这些知识还是在维修术4级的范畴内的。

    也就是说，这下午的维修理论课，对于林奇来说，是不会有半点的提高。

    于是，林奇调出关于较高一级的维修课本自己一旁研究起来。

    “林奇，回答一下这个问题，关于”看了有一会儿后，林奇就被老师叫起来回答问题，是一处较为复杂的问题，关于机体结构整体性方面的，回想起这个问题涉及的知识，林奇想了一小会儿，回答道：“这是一题我们可以从这个方面入手然后通过这样的方式”

    洋洋洒洒说了一大通，老师在前面一边听着一边点头，察觉到林奇说完，摆摆手让林奇坐下，“说的不错，比我想象的理解还要深刻，看来林奇的长进的确很大，办公室的张老师也对你上次测试的表现有所惊异，这次也让我感受了一把。”老师夸赞道，话语一转，批评道，“不过不能因为什么都会了就不听了，我注意到你一直在低头，要好好听。”

    “林奇最近很厉害啊，连出两次风头了。”班级的人完全没有在意老师的批评之意，注意力都集中在了表扬上。

    作为班长的田若兰不禁回头，看了看被老师点名先扬后抑的批评地有些羞愧的林奇。

    身旁不远的程楠也很吃惊的猛地回头看向林奇，一双不大的眼睛睁地滴流圆。

    (本章完)

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