返回第 317 章(第1/4页)  黄河生死书首页

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    u男?给你个处长干不干?你个大头蒜,我说的是兴盛的兴,而不是xing。

    曹有为听了这话,眼睛又开始迷瞪了。

    程老队长自顾自地说道:

    兴教育,必先兴师资,兴师资者必先增其福利待遇。

    教师是我们国家的文化传承者,文明普及者,你们一定要坚决为教师群体呐喊,让社会继续提高他们的工资水平和福利待遇,让他们安心做教育。

    如此,国家才能大兴,国家才能文化腾飞,才能屹立于世界之巅。

    一个国家一个民族,忘了谁也不能忘了教师。

    不尊重谁也不能不尊重教师。

    让任何一个人受委屈,也不能让教师受了委屈。

    他们身上肩负着青年一代受教育的神圣使命。

    青年一代身上肩负着我们个体的未来希望,肩负着国家未来的使命,肩负着光复中华传统文化,重塑中华道德价值观的神圣使命。

    师无德,学(学生)无良。

    学无良,国无栋梁。

    国无栋梁,国之大厦难成。

    只有尊师,师才更专心,更细心的守护师道。

    师道,受业解惑。

    解你惑,你明理。

    你明理,你身正。

    你身正,必然守正。

    守正,必然能出奇。

    出奇,必然能制胜。

    他说到这里,停了一下道,除此之外,我们还要提防校园暴力事件,这个东西要从源头去解决,首先是家庭教育机制的有效运转。

    常言道,上梁不正下梁歪,父母要以身作则,站得直行的正,要经常与孩子平等对话,要了解孩子的心理与需求,不能用成年人的视野去看待孩子,要将孩子当成朋友对待。

    孩子不是你的私有财产,是和你平起平坐的自然人。

    不是你想骂就能骂,不是你想打就能打。

    孩子行不正,首要的问题就出在父母身上,你还有脸打骂孩子?

    你哪里来的脸?

    你脸大?

    你更应该做的是狠狠打自己的脸!

    也不要用你那所谓的社会经验来教育孩子,那点经验适合过去,适合未来吗?

    我看未必!

    有时候孩子散发出来的奇异光辉和想象力超越了大人,维护他们的天xìng,才是你要做的。

    孩子们是借助父母的身体来到人间的天使。

    他们每个人都有自己的未来,有自己的路要走,就要让他们慢慢摸索自己的路!

    不经过摸爬滚打,怎么能打出他们自己的未来?

    天降大任于一个大活人,必然苦其心志,饿其体肤就算了吧,这样的年代吃不上饭还了得?

    一个人没有痛苦的心灵挣扎,精神磨砺,怎么能成为历史的浪花儿?

    人类就是一片汪洋大海,个人要么在大海中做干干净净的一滴纯净水,做一滴有营养的于人有益的矿泉水,要么就蓄积能量,厚积薄发,掀起一朵浪花儿。

    如果没有后浪承前浪,怎么能证明我们一直在传承?

    如果没有后浪接前浪,怎么能证明社会在进步?

    如果没有后浪拍前浪,怎么能证明一浪更比一浪强?

    如果没有后浪打前浪,怎么能证明一代更比一代浪?

    额,浪漫,活泼。

    温室的花朵,永远没啥出息!

    这是自古至今验证了的基本道理!

    我们只要做好潜移默化的熏陶他们就可以了,让他堂堂正正做人,高高兴兴追梦。

    他们摔倒了,累了,想回家了,有家的温暖怀抱可供他们休息,直到

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