万物的延伸，有已经发生的延伸产物，有未发生的延伸产物。而我们需要的就是不断地思考与抉择，未来的延伸方向。从而能够很好的避免危险与获得成长的收获。

    作为人的话延伸的方向，则是可以分为过去未来现在。通过延伸思维思考来判断获取自己需要的信息与抉择。先看过去，每个人都有过去，但是我们却不可能真正的了解他人的过去，无论是他人的讲述，还是记录等等，总会有所疏忽和偏离。所以我们可以根据能够了解到的这个人的任何信息来延伸思考他的过去，从而得到自己需要的信息，可以是曾经做过的好事坏事，也可以是曾经是否有什么辉煌，又或者是有什么羁绊牵挂。都可以通关延伸思维思考，最基本的过去思考，就是参考我们自身，用我们自己做对比，自己的过去自己最清楚，然后对比他这个人与你的不同，所能够做出来的不同的抉择方向，然后结合他的故事与记录，从而得到过去的信息，方便对一个人的本质了解，从而能够更好的相处交往。

    了解一个人的过去之后，再来看他的现在，或者说他的此时此刻，可能会做什么，彼此的交往沟通，会有什么样的可能与选择，就如同我们一起吃饭，我们会有一定的思考，馒头米饭面条谁喜欢吃谁不喜欢吃，如果吃面条，或者米饭有人不喜欢怎么办，又或者其他，这就是一种延伸的思维，当你与人相处的时候就需要考虑彼此的所需所求，从而避免产生误会与不快，又比如，你了解一个人的过去，有对他这个人有很大的认识，从而推算出他这个人是否守时，是否有责任心，从而在和她的合作之与交往中，你可以了解到，我约她两点吃饭，那么我自己可以两点在出发，因为他不守时，必然会拖拉，又比如，有人找你借钱，你了解他不守信，没有责任心，那么你需要考虑彼此的方方面面，从而延伸出现在可以抉择方向，是借钱，还是不借钱，又或者是弄个欠条什么的。这就是现在的延伸，我可以因为彼此的了解而延伸出很多道路。

    而对于未来的延伸抉择，则在于对于现在和过去的了解，从而决定未来的道路，了解过去之后属于一种基本认知，考虑清楚现在之后，是决定了一个方向，当你决定一个方向走下去，拥有自己的基础，从而延伸出相应的未来变化。比如一个人小时候需要当老师，那么当他长大之后，会看到他正在不断地学习，为成为老师而奋斗。而我们想要知道他的未来会如何的话，则可以去思考，延伸，其他的道路可以先不去思考，先考虑他喜欢的老师道路，延伸出的道路，可以是成功的，可以是失败的，可以是有所交易的，诸此种种，思考之后，对未来产生相应的坚持或者动摇。从而有可能会因为过去未来现在的三重思考，延伸出新的未来，因为我们不断成长，把未来变成现在，然后在变成过去，于是我们就会对未来重新产生新的变化，未来有无穷的延伸变化，而过去则是固定的思考延伸可能，现在则是会有一定的改变，但是未来则是无限的可能。取决于我们时刻的思考，衍生出来的可能发展方向与道路。

    而对于物品的延伸，则存在于他本质的作用还有幻想的作用，这两种延伸的意义在于，一种是常态的我们需要的，也就是说基本认知固定的思维定式，而另一种则是充满幻想与奇妙的思维方式，善恶暂且不论，必然会有所纠葛，现在至论述基本的眼神作用。

    作为物品的本质眼神作用却是非常简单的，也就是对我们生活世界之中的万事万物有了基本定义之后，我们在面对这些物品的时候会有相应的延伸思考，就比如，纸巾，可以擦去污渍，也可以用来点火取暖，这是比较常用的两种基本形式，而如果用充满幻想的思维来思考这些问题之后，你会发现有一定的突破，将我们常用的纸巾做成衣服，又或者是可以用它来折磨人，就如同人们看到的diàn yg一样，湿润的纸巾粘贴在

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