堵墙。只要你把手放在墙上，心里默念着想要去的地方，你就能瞬间抵达目的地，这栋教学楼的绝大多数地方都可以这么到达。”

    梅林听后，顿觉无语，这学校的建筑还真是千奇百怪的机关都有。

    他回到了来时的地方，看到了那堵能传送的墙，左手拉住赛利亚免得分散，右手摸上墙壁，心中默念某某教室的最后一排。

    “唰”的一声，梅林又体会到刚进来时的感觉，眼前一黑，继而又一亮，真的来到了想去的教室的后面。见识的多了，梅林也就懒得为这种事惊叹了。

    此刻已接近上课，教室里差不多坐满了人，三三两两的互相交谈，除了同在后几排的学生，没人发现梅林的到来。

    “当当当~”上课的铃声响起，梅林还真是踩着点来的，讲台上一阵白光闪过，出现了一个留着一头‘地中海’的中年人，看来就是炼金术基础课程的教师，至于名字叫什么，梅林不知道。

    他一来，教室的噪杂声就消失了，学生们都正襟危坐，等候着他，他也不多说废话，直接进入正题，滔滔不绝的开始讲起炼金术来。

    梅林也是运气好，这炼金术基础课前几天就已经展开了，只不过一直教授些基础的常识，没有真正的深入，梅林正好赶上最关键的课程。

    那老师虽讲的也不是很有趣，但是条理清晰，抽丝剥茧的把炼金术这复杂的学科分成几个部分和阶段，把一票的学生都带入炼金的世界。

    在他的口中，整个的炼金术体系由两部分组成，一是材料学，二是符文学。

    材料学顾名思义就是关于材料的学科。炼金术是依靠外物来加工魔力的，所以对外物的依赖性很高，一件优秀的炼金道具必须要有优秀的材料作为支撑才能发挥最大的威力，材料学就是专门研究如何合成和制作适合魔力的材料。

    而材料学又可以细分为两种类别，一种是物质创造类别，这一类的主要目的就是获得新的物质，主要通过在世界上找寻新物质或人工合成新物质来实现。

    另一种就是魔化类别，这一类的任务就是通过不同方式组合物质和魔力，以此产生适合炼金术的材料，也就是在普通的钢铁中注入魔力，使钢铁的硬度和传递魔力的速度大大提升这一类的手段。

    与材料学相对应的就是符文学，是研究符文的学科。所谓的符文就是能影响魔力的性质的文字或图案，包括魔法阵c古文字和图腾等等。也就是这些符文赋予了炼金道具变幻莫测的威能，也是炼金术的核心部分。

    老师讲到符文，还特意的延伸了一下，介绍了完整的炼金道具应该具备哪几种符文。无论一件炼金道具多么复杂，主要还是由三大类符文组成。

    分别是魔力转化符文，主符文和辅助符文组成。魔力转化符文就是把魔力转化为元素的符文，在有的时候可以直接用元素石代替。

    如果说符文是炼金术的核心，那么主符文就是符文的核心了。它决定了这件道具的功能，假如主符文是一个火球术的魔法阵，那制作出来的道具的作用就是生产火球，当然，主符文可以不止包涵一个魔法，由多个魔法组成的主符文叫主符文群。

    而辅助符文就是除开上两个符文外的符文，主要是为了给这个道具添加一些小功能，比如自爆啊c认主啊之类的。

    认真的时候，时间总是流淌的特别快，不久，

    “好，今天的课我就讲到这里，同学们明天见！”

    随着铃声的响起，老师结束了今天的课程。但整个炼金术的大体脉络就在这一课被他指明，下面的课程就是具体的内容了，包括理论知识和实际操作。

    带着无比的满足，梅林离开了这个古怪的炼金大楼，越发期待接下去的课程。

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