始问的时候还好，老师们还很耐心的回答我，但是后来很多老师都觉得我很烦。有时候我举手要问问题老师也装作没有看见，妈妈我真的好伤心。可是我就是觉得老师们有时候讲的东西我有很多的想不通。不过其实老师们不回答也没什么，我也会自己去找到dá àn，现在我都很少主动去提为什么了，我觉得教室的环境让我很压抑。

    净饮：那宝贝，我们就不去学校了，你觉得怎么样？

    生话：妈妈，真的吗？真的可以不去学校了吗？

    净饮：嗯，你喜欢学习吗？

    生话：喜欢。

    净饮：你喜欢怎样学习，你如果不喜欢学校的那种环境，那你喜欢在一个怎样的环境下学习。

    生话：妈妈，我不想老师每天规定我每天学什么东西，而且老师还布置那么多的作业，可是那些东西我都学会了，但是我还要花很长时间去写作业。

    净饮：但是孩子，你要是不去学校，其他的孩子在学校学的东西你就可能不会了。

    生话：不会啊，妈妈，要是我按时把他们学习的东西都自己学会，然后其他的时间我搞我喜欢研究的东西那不是更好吗？

    净饮：可是孩子你会很听话很认真的去学习吗？你没有了其他同学的对比你怎么知道你自己学会了。现在你在学校，学校会举行考核制度，你可以知道对比其他的孩子你学到了什么程度，但是要是你自己一个人学习你怎么就能知道你自己学会了呢？

    生话：那妈妈要怎么办，要是能不去学校我觉得会更好。

    净饮：那孩子要不我和其他的那些不想送孩子去学校的家长为你们举办一个小学校，由我们这些家长来给你们上课，你觉得好不好

    生话：那妈妈，其他的家长是你这样理解孩子的吗/

    净饮：我找的家长可能是我的同事或者是一些科学家或者是大学里的教授，我们会尽力的去理解你们的。你觉得这样的学习环境你能接受吗？

    生话：嗯妈妈，听起来挺好的，可以试一下，不过我觉得那样妈妈你会很累耶。

    净饮：不是还有你爸爸了吗？反正你爸爸也懂那么多，而且精力那么旺盛，我可以和你爸爸换着来。

    生话:好啊，好啊，我喜欢爸爸给我讲东西，他知道的那么多，我以后也要像他一样成为一个特别博学的人。

    净饮摸了摸生话的头说：孩子，你会的。你也很聪明，只要以后你努力一定会像你爸爸那样的。

    晚上净饮和我一起来讨论这个事情，跟我说了这个想法，我：嗯挺好的呀，我极力支持。

    我们把我们的想法写到了网上，号召志同道合的人和我们一起办一个属于自己孩子的学校。很快就有很多的家长回应我们。我们对号召我们的家长做了一次“招聘”，把符合我们条件的家长的联系在了一起，组成了一个交流的社群。最后我们找了一个轻松愉悦宽敞安静的地方举办了一个自己的学校。这个学校一共有10个学生，我们不打算再增加更多的人进来，因为人数如果太多，我们不能够照顾到每个学生的感受，而且不能很好的了解每个学生的性格，这样不利于个体化教育。

    我们给这些知识分子的家长排了一个课程表，这些课程除了学校里那些必须学的课程外，我们还教授孩子们一些其他的课程，这些课程包括每周一次的演讲，让孩子们对于自己感兴趣的东西写一个演讲稿给其他的同学做一个简单的介绍，或者是把自己研究的东西给同学做一个介绍。除了演讲还有每周一次的写作课程，写作课程主要是让孩子们练习写一个小故事，我们并没有限定孩子们写作的内容，孩子们可以写自己的爷爷奶奶，爸爸妈妈，也可以抒发自己对于花花草草的喜爱之情，或者写自己想象出来的东西比如对于外星人的想象，对

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