返回第一千三百八十三章 农家的希望(第2/3页)  天唐锦绣首页

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这使得他摆脱掉身为一个“重生者”那种站在云端俯视红尘的疏离和独孤,彻彻底底的融入其中。

    聿明氏深深看了房俊一眼,转而抬手婆娑了一下孩童的头顶,温声道:“做一些力所能及的活计是很好的,但是这么大的茶壶你提着费劲,若是不小心烫到,岂不是让家人担心?所以以后要量力而行才对。”

    那孩童眨巴眨巴眼睛,只有五六岁的样子口齿却异常清晰伶俐:“家中来了客人,怎么能让客人自己倒水喝呢?那是很失礼的行为,会让人瞧不起的。‘养不教,父之过,教不严,师之惰’,所以不能因为我的失礼而让客人认为是父亲和老师的教导不好。”

    聿明氏愣住

    “养不教,父之过,教不严,师之惰”他来来回回的咀嚼这两句话,咀嚼一遍,眼睛便亮起一分,最后眼睛通亮的瞪着孩童:“这话说的好,深邃,精辟!这是你们老师教的吧?能够说出如此深邃富有哲理的言语,必是当时大儒,可否见告令师姓甚名谁,老朽改日亲去拜会?”

    孩童便张开缺了一颗门牙的嘴巴,哼哧哼哧的笑:“老爷爷您没听过这句话吗?这是《三字经》里头的,是二郎编出来的书,专门给小孩子读的。可是新来的老师说了,虽然《三字经》很好,但二郎不是大儒,他是个棒槌!咯咯咯!”

    聿明氏大吃一惊,他在关中毕竟日短,未曾想到民间的学堂居然尚有此等书籍,最关键的是房俊编撰的书?

    他惊疑不定的看向房俊,却见到后者脸色乌黑,瞪着眼睛瞅着孩童:“简直是污人清白!某哪里就是棒槌了?速速告诉某你们老师是谁,某保证不打死他!”

    孩童高兴的说道:“我们新来的令狐老师跟房爷爷很好的,虽然刚刚来了两天,但我经常看到他们一起下棋一起喝茶,二郎你不要去打死令狐老师好不好?否则房爷爷发火,你会挨揍的!”

    他口中的房爷爷自然是房玄龄,可那个见鬼的令狐老师又是谁?

    居然能跟老爹在一起下棋喝茶想来也不是个无名之辈。

    不过房俊管他是谁!

    居然背后污人清白,那就要做好被某房二报复的准备!

    聿明氏将孩童拉到身边,问道:“好孩子,果然聪慧,不知能不能将《三字经》给爷爷背一遍?这么好的书,爷爷还未曾读过呢?”

    “当然!咱们班里,我可是背的最好的!”

    孩童兴奋雀跃,稚嫩的声音背诵道:“人之初,性本善,性相近,习相远”

    堂屋内,朗朗的背诵声香脆响亮。

    聿明氏沉浸其中,一字一句的咀嚼着这篇《三字经》,通俗易懂,又蕴含道理,篇幅不大,但是作为一篇儿童启蒙的书籍来说,已经不能再优秀了!

    “人之初,性本善”“人不学,不知义”,讲的是教育和学习对孩童成长的重要性,教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材;

    “为人子,方少时”“首孝悌,次见闻”教导孩童要懂礼仪要孝敬父母c尊敬兄长,并且用黄香和孔融的事例来加以教育

    “知某数,识某文”“此十义,人所同”都是生活中的一些名物常识,有数字c三才c三光c三纲c四时c四方c五行c五常c六谷c六畜c七情c八音c九族c十义,方方面面,一应俱全,而且简单明了。

    “口而诵,心而维”“戒之哉,宜勉力”教导了学习要勤奋刻苦c孜孜不倦的道理,只有从小打下良好的学习基础,长大才能成为一个“上致君,下泽民”的杰出人才!

    作为启蒙读物,它给孩童带去的不仅仅是识字认字,不仅仅是文化典故,更是为人处世的哲理!

    寒门子弟如何出人头地?

    只有读书!

    唯有读书!

    这

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