返回第二章 进步与悲哀(第1/2页)  笨蛋前传首页

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    我数学课上出现挫折的原因,究其实,难道真的是课程多了好几门,精力有限,而我又是不折不扣的笨蛋,难以适应新环境c新形势?也许吧,不过,除了数学,我总是在享受着学习的快乐啊!



    即使是作为副课的植物学和地理,也让我在某些方面产生了特别的兴趣。



    我了解了这个世界上原来还有许多细菌和病毒危害我们人类的生命健康,一旦染上,就惨不忍睹,痛不可受,给我们带来许多难以摆脱的苦恼。从此我就注重起了个人卫生,做饭c吃饭c上厕所的前后,都要洗一下手,甚至在某些方面有了洁癖,让爷爷婆婆爸爸妈妈很有些惊讶和不解,他们总嘲讽我是“假干净”,要么就现身说法:“不干不净,吃了没病。”但是,我已经认识到了自己以前不讲卫生是多么严重的问题,不改怎么可以呢!我可不想再长一肚子的蛔虫,解大手的时候,还得急急地伸手,去把那一根根比豆芽秆还要粗几倍的蚯蚓似的扭动着的虫子使劲揪出来



    我了解了中国的山川形势和行政区划,中国与哪些国家相邻再加上从历史课上得来的知识,从此,我就开始胸怀家国与天下,仿佛我这个小不点儿也与古往今来的仁人志士一样,有了一种要干一番大事的豪气和傲气。



    然而,作为不被学校重视的副课,其实课时极少,我们普遍都是所学极为有限,现在想来,真是遗憾不少。



    在个人形象方面,除了讲究卫生,我也开始努力克服我的内向和害羞。



    有一天中午,在马上就要走进学校大门时,迎面走过来了王老师,看着他笑微微的,依然是和课堂上一样的和蔼可亲,我就挺直了腰板,平视着前方,快步迎了上去。



    虽然自感有些拘谨,很快又低下了头,但是我鼓起了勇气,在离老师只有四五步远的地方,我再一次抬起头,微微笑着,轻轻地招呼老师:“王老师好!”



    虽然自己也觉得声音不够响亮和干脆,但是王老师马上笑容可掬地弯下腰,轻轻拍了一下我的肩膀,很温和地说道:“小殾你好!”



    从此,我越来越主动地招呼老师c长辈和同学。



    每当放学回到家里,我也热切地呼唤着爸爸妈妈,希望他们正好在家里,没有在外面忙碌。如果没有人答应,而锅里又没有饭(这种情况越来越多,已成常态),我就赶紧去为我们一大家人做饭,只愿在他们从地里回来时能够马上吃上饭。可惜的是,我当时只会做洋芋蒸饭和刀削面这样简单的食物。蒸饭时常会被我急火烧黄,甚至烧得焦黑;刀削面又往往削得太厚,要煮很久才能煮熟,咬起来也很是费劲。好在我总是能够做熟,而且做得够多,不用怕大家饿肚子;而忙碌不堪的爸爸妈妈也很少计较,反而越来越多地夸我懂事c能干。



    在这第一个学期,我又认识了不少新同学。



    过了不久,我就了解到有几个同学竟然是家住遥远的山脚下,每天早上五点多就要起床,然后翻丘越岭,跋涉十多里地,才能赶在六点四十以前到校,下午回到家时,天色又是早就黑下去了,能够用来做作业的时间真是少得可怜,其辛苦程度真是我所难以想象。



    于是我就尝试着亲近他们,给他们帮一些微不足道的小忙。可是他们都对我这个笨蛋有些冷漠,而我偏偏不善于交朋友,自己又没有什么特长,不会打篮球,数学又不行,难以吸引他们。朋友是没有交成,不过好感总算是有了那么一点儿,我也就有了一点满足。



    后来,在学期终了时,我看到老师在成绩通知书上写到:“该生尊敬师长,学习勤奋,能够热心帮助同学”我,真是别提有多开心了!



    可是,这年寒假,

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