段零碎的记忆。她不记得目睹他穿着蜘蛛服爬进房间那天发生的事，她甚至连性格都变得不同。

    那么，她是怎么记得他是蜘蛛侠的？

    这仔细追究起来，会发现很多事情都很有问题。

    理论上，没有记忆，就不会知道某件事，因为没有记忆。就像教授上课讲解专业，到了kǎ一 shi时试卷发下，不记得的人会一题也无法作答，因为他完全失去教授讲解时的记忆。

    换言之，多莉记得的那些部分c她说她记忆混乱的那些部分c每次她脱口而出的那些部分。

    那都不是基于多莉曾有的经历。

    而是“她就是知道”。像生活常识，生存本能。她就是知道那些。

    彼得假设多莉属于逆行性失忆。此类患者会遗忘发病前的事，发病后则不受影响，患因通常为脑部受到撞击。或许魔法攻击也算在脑部遭受外力冲击的范围之内。

    这有可能恢复，也可能不会。而多莉的情况看来可能不只逆行性失忆。往好的方面想，她保留了程序性记忆，她不至于生活无法自理。另一方面，彼得更怀疑，为什么关于fu ch一u者c关于他c关于蜘蛛侠的事，会归类在多莉的程序性记忆？这很怪异。

    彼得决定找哈利讨论这件事。这很重要。

    周末前的课都是实际操作。彼得把昨晚捡到的发光体带去学校研究，也带了多莉的血。他特别提早到校借检验室，校内有一批前个月才跟史塔克企业进的设备，能让检验结果在中午前出炉。

    彼得拿着检验结果去找多莉。午饭时间，彼得跟内德来到餐厅。他看见米歇尔在老位置，旁边没有多莉。

    彼得皱起眉，往饭厅另一端望去。

    通常校内最拔尖c最受注目c最有影响力的那几个学生，都会坐在饭厅靠窗的位置，比方丽兹跟她的朋友们c比方闪电c比方哈利。自从哈利开始与j交往，j跟她朋友们也会加入那群上东区。

    果然，彼得在长桌尾端c哈利旁边的位置，找到多莉。

    多莉坐在哈利左边，低头玩吸管，折腾她面前的那杯水果奶昔。她木着脸，失焦的眼神装空灵还真有那么回事。但熟人一看就知道多莉这是不高兴，在生闷气。

    她的另一边坐着闪电。居然是闪电。彼得眉头皱得更紧。多莉从来都不喜欢闪电，为什么哈利会让她跟闪电坐一起？

    那群上东区中，为首的，显然是今年才入学的哈利。从头到尾没看到加入话题，但其他人的话题都顺着哈利打转。

    “兄弟，你还要过去吗？我的意思是，他们？你懂的。”内德问，为难地皱起脸。

    彼得想了想，决定走过去。

    这时候，彼得很确定，早在他踏进此食堂前，哈利就看见他走过走廊。但哈利别过眼神，彼得不确定这是什么意思。

    多莉始终没抬头，专注折腾她的水果奶昔。她没发现彼得，有一搭没一搭地玩sh一u ji游戏。彼得走过第二张长桌，距离尚远，已经有人发现他准备挑战校内的地下权威。他能看见多莉玩的游戏是前几天她教过她的，益智小游戏，训练记忆力；他也能听见周遭同学的窃窃私语，和那群人的对话。

    “威尔，你都不说话？”有人要多莉开口。

    “我不想跟你说话。”多莉的回答任性一如既往。

    长桌上的一些人笑了，一些人没有。多莉连眼神也懒得给对方，嫌弃地推开水果奶昔。

    “你不想跟我说话？那你为什么要坐在这里？”

    “因为我要她坐在这里。”哈利开口了，停下与j的。他冷淡地的看着问话的人，”她是我朋友。”

    那人闭嘴。同桌的女生们目光飘向j。哈利不为所动。

    彼得走到多莉

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