小孩子开启血腥意识好吗？要限制为主，从安全意识来看，了解下危险是好的会死亡，但从简单开始，对是对错是错规则要遵守好，衣食住行的生死问题要注意，太严重没必要，其次多学习了解世界而能热爱世界多彩，其实除了战斗的美好还有多彩专业的美好。但凡是事情都有好坏最坏死亡，这个无法避免。要独立活动更要保护自己意识。出招攻击侵略的博弈中剑拔弩张已经没动手很克制了，即使有矛盾也没动手协调解决，已经局面处于动手边缘，攻击人，愤怒带有反击意识又保持理性的剑拔弩张，我觉得可以。克制来建设美好，允许剑拔弩张，或军事演习出招表达不怕麻烦，更要懂得克制和抗议错误交流沟通最低损失解决问题实现目标，世界水平不高就从简单事情做起为好，不会是那种那种，就是那种高高高高级别的战斗，我有限普通人一枚，真心不懂高级，

    但为了生存发展，我会全面发展增长本事来保护自己身边人家园，，，其次为何允许剑拔弩张，更何况是懂得全面发展的人才。会文武，剑拔弩张允许，一个人到团队团体，不要摩擦就你死我活，允许出招攻击，竞争，甚至有时有人把持不住会出招作恶，更应该允许表达不满，而走向形势剑拔弩张没事，还是要多主动锻炼，但也防止被利用，这个划重点，得能控制的局面，否则一切布局都将放弃，不管好坏各方立场全面退让确保活下来。管你谁对谁错一切都放弃，相互道歉和有爱，还是握手言和长远美好发展，有吃有喝能造梦。别不甘，服务大局大局为重。不管谁对谁错，爆发战争的可能，一切损失由双方负担，所以这个穷有本事饿不死起作用，为了美好破产倾家荡产也赔，相互退让，这时候要真心，不能再设计了，诚信连为后果负责都不敢承担，基本对是对错是错都做不好，还好意思高级对抗走向强大并可持续发展，连人类成员队友都不保护了，要置于死地，你死我活才肯罢休，抛弃舍弃自己人，是重罪，必须罢免思路的主张错误思路的当事人，服务大局一切大局为重。再了解真相惩罚，回到桌子上说话。。

    而对于一个连伤害都不敢面对生死的教育方式将是不完整的，所以这样的问题发生只是害了下一代，有错，由于要探索，得各种实验，但对于有生死离别的厮杀都不能面对不能说，如何去提高本事应对黑暗来战斗反抗，并制服采取对策惩罚和包容矫正谋求长远，能面对，更要能做攻击，以反击制服更要能杀，看情况来做正确的途径的有效的方法的办法，攻击主动出击，要做老好人包容再黑暗差劲，，

    更要做懂得有本事，接受黑暗，有本事才有话语权，为了反击杀了，为了打仗而训练，才能有决定要不要杀还是建设美好，得别人懂得作恶是黑暗是你死我活，才有来建设美好重要性，连生死都不能谈和如何冷静出招应对，这点黑暗历史不能忘记。和对抗黑暗本事不能消除，才有捍卫的美好权利，作恶会你死我活的后果不可持续而要建设美好的，准则，只有黑暗才能体现美好的重要性，但我们懂得全面发展文武就好，没必要说必须能作恶能攻击人，这样没必要。因为作恶就是错误的，没必要诡辩，和为后果负责都没教育如何是完整呢？所以军事化训练学生是必要的，为何有军训的原因，不过现在只是开启没有献身使命，这些真正的无下限客观都在发生，需要有人扛，不能少数人扛理想是全民全面发展，毕竟每个人活动的各区域都是有生死问题，人为还是人类以外的自然，衣食住行都会造成生死结果的，其次每个人自己的生死问题要自己担当，所以组建社会团队更好，同时独立应对生死，因为自己再小心也要自己面对生死活下来不然死亡是当事人，因为没本事更没意识到好坏死亡和去提高知识本事来应对的准备。所以错误或不完整不足的教育会伤害新一代的，又会反抗不完整的真理而产生新矛盾，

    所以，更完

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