明白，心想，哪里还有专门卖废品的啊？

    “当然是从废品站喏！”田文芝听明白了，所以直接说了出来。

    晓东和晓斌不由得自言自语道：从废品站买了废品，再交回给废品站，换成废品回收券。这样也行啊？那要是让同学们知道了，岂不笑话死我们啊！

    毛大年苦笑了一下说：“这也是迫不得已的办法，也是为了让你们完成学校交给的任务嘛！不到最后时刻，我们最好不用，你们觉得呢？”

    田文芝也表示同意，这总比什么办法都没有要好吧！

    时间又过去了两天，晓东和晓斌眼睛不由得盯上了家里最重的两个铁疙瘩发愣。那是他们平时锻炼身体用的哑铃，实在不行就把它也拿去凑个数吧。两个哑铃各5斤，加在一起才10斤重，还是‘杯水车薪’，远不够数啊！难道真要用老爸说的那最后一招吗？

    这天下午最后一堂课是美术课。老师布置的作业，是任意画一幅你喜欢的人头像。

    晓斌坐在教室最后一排，那是从他插班头一天，老师就给他安排的座位。实际上，若按身高排位的话，晓斌应该坐到中间位置才合适，可晓斌是因为中途插班进来的，老师也不好临时调整其他同学的座位，只有委屈晓斌暂时坐到最后一排了。

    如此，从教室讲台往下一眼看去，你会很奇怪地发现最后一排有两个同学，一高一矮形成非常明显的反差。高的那个叫谭平生比晓斌高出一大截，连晓斌都觉得这个谭平生好像不该坐在这间教室里。

    严格说来，他根本不像个小学生，而至少应该是初中二三年级的学生。后来有一次，晓斌无意中得知谭平生果然是个留级生，不是留了一级，而是留了两次级，晓斌心想，难怪这么大的个还在念小学五年级呢！

    按美术老师的要求，教室里所有同学都拿出自己的美术作业本，准备画人头像了。画什么呢？晓斌手里拿着铅笔，一时半会也不知画什么好，突然间，想到自己书包里不是有一本连环画吗！拿出来参考一下吧，那上面可是有很多人头像啊！

    当晓斌将自己的连环画拿出来做参考，按照上面的主角的样子画起来的时候，果然感觉方便得多，画着画着，忽然身边的谭平生凑过来说道：“晓斌，这本连环画借给我看看，行不？”

    晓斌这时画得也差不多了，所以很爽快地答道：“你要看，就拿去看喏！”

    晓斌这边还在对自己的作业做着最后的修修改改，那边谭平生又凑过来说道：“你家里这种连环画多吗？”

    晓斌不知谭平生问话的潜在含义，只是点点头说：“我平时喜欢收集一些连环画，看到好的就买一本。”

    谭平生脸上露出一副羡慕的表情，说道：“家里有连环画真好，想看随时都可以看，不像我，想看还得到书摊上花钱租着看。”

    晓斌这时情不自禁善心大发，说道：“那你有空到我家去看看，凡是你没看过的，你都可以拿回去看。”

    “真的吗？”谭平生不禁喜出望外啊，这旁边比自己矮一大截小童鞋还真大方啊。既如此，人家投之以桃，我怎能不报之以李呢？

    谭平生忙对晓斌说道：“你对我好，我也不能亏待了你！我也要帮你一个忙才对！”

    晓斌没想到谭平生还有这样的举动，忙好奇地问：“你要帮我什么忙啊？”

    “帮你交废品回收券啊！你那天不是说：你的废品回收券还没交吗？”谭平生问道。

    晓斌一听这话，顿时有了盼头似地问道：“你能帮这个忙，那我可是太感谢你了，可那不是一个小数目哦！你难道有办法一两天内收集到那么多的废品？”

    “区区几十斤废品几个小时搞定！”谭平生一脸自豪地说道。

    晓斌大张着嘴，半天都没合拢

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