渴到了无以复加的程度。高校大学生分配成了一个重中之重的问题。

    也许，今天的大学生简直无法想象，大学毕业生居然还能成为如此热门的‘抢手货’！真是好羡慕啊！他们是真正的‘天之骄子！’毕业时由国家统一分配，根本无需自己四处求职，因而也就没了‘屡碰钉子’的挫折感，更不会生出‘毕业’即‘失业’的哀叹。

    他们心里想的也许是‘天降大任于斯人也，苦心志，劳筋骨，又有何妨？’他们既踌躇满志，又怀才得识，值此祖国四化大业亟需用人之际，他们犹如‘生力军’般横空杀出，以‘斩妖除魔，舍我其谁？’的姿态立意创亘古奇迹，立撼世伟业。

    晓东是在研究生考试临考前一周被老范叫到办公室单独谈话的。当晓东一头雾水地走进老范办公室时，老范并没有直截了当告诉他叫他来所为何事，而是和晓东先聊起了家常，不光聊晓东的学习、工作、兴趣爱好等话题，甚至连晓东的家人，包括毛大年的情况都被老范问了个周详。

    末了，老范神色一正，问道：“晓东啊，快毕业了，你对毕业去向问题有没有什么个人想法啊？”

    晓东心里清楚，老范找他来绝不会仅仅聊家常，肯定还有什么要紧事要谈。这不，老范终于说到正题上了。

    晓东对老范一向十分尊重，这不光因为老范是长者、是领导，又是自己的入党介绍人，更多原因也许是老范和自己的父亲颇有相像之处。你若问晓东他们到底像在哪里，晓东很可能说不出个所以然来。或许是他们身上都还保留着军人的那种特有气质吧！所以打从进校起，他对老范便有一种莫名的亲近感。

    见老范终于提出正题，晓东便立马实话实说道：“我一直在复习，准备考研。我觉得既然上了大学，那就不要满足于本科阶段掌握的一些基础知识，只有在专业上不断向更深层次学习钻研，那才不枉此生求学之攻。换句话说，随着四化建设的不断向前推进，国家肯定也需要大量的高端人才。”

    老范目光柔和地看着晓东，同时若有所思地点了点头，少顷，说道：“你能如此考虑问题，可谓既考虑到个人的理想追求，又兼顾到国家的实际需要，实属难能可贵。只是，我今天把你叫来是想告诉你，你还有一种选择，那就是：留校当老师。”

    晓东闻言不觉一愣，不为别的，只为这消息来得太突然了，他一点思想准备都没有。另外还有一点，若留校任教，那他这研究生到底是考还是不考啊？他可是为此日战夜熬地准备了近一年时间，难道临到末了，就此放弃？晓东头脑里怎么也一下转不过这个弯子！

    老范见晓东一脸苦逼的样子，心知晓东正处两难之间，故也不急着让晓东当场表态，而是体谅道：“你可以先回去认真考虑一下，三天后，还是在这里，你给我一个明确的答复。”

    有些话，老范当时虽未明说，晓东其实事后是能掂量出轻重，分得清好歹的。

    首先，留校一途早在半年前77级毕业时就有。那可是从应届毕业生中精挑细选出来的凤毛麟角，其本身便代表着一种莫大荣誉，而轻言放弃实属不智之举啊！；

    其次，留校，留校，那不就意味着自己能继续留在这所学校里，既可以随时向熟悉的老师、前辈学习请教，又可以享受高校里的那种浓郁的学术交流环境？更何况，作为教师家庭里长大的晓东，岂能不知‘教学相长’的道理？

    再次，作为一所国家兴办的正规高校，其年轻教师在职进修的机会断不会少，那也就是说自己读研深造的梦想照样可以实现。不仅可以实现，也许还可以超出自己想象的方式得以实现。至于怎么超出自己的想象，晓东尚未想清楚，但在改革开放的大潮席卷而来之时，报刊、广播、电视等媒体几乎天天都在宣传，要学习发达国家的先进经验，要和世

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