郝老师最后拿出一个字条上面有一个地址。

    原来这个地址是过去。

    过去的某个时代。

    我怎么回到过去？

    郝老师朝他是点点头的，因为他知道他的祖爷爷曾经也是回到远古把他的爸爸也就是未来带来了现代。

    同样他也能做到，因为这是遗传。

    对，人类的形态包括技能到达一定程度都能遗传。

    另一片大陆以学道著称。在这里不以武力不以智力而以品德道法衡量！

    时代知道自己又要经历脱变，因此他告别奶奶妈妈和姑姑踏上求仙的道路。

    好在有地址还有老师的名号，时代很快找到了字条上的人。

    这应该是一个中年人，不过留着长长的胡须显得道骨仙风，是不是古代人都这样呢？

    老师的名字叫做千秋鹤一。

    来到这个时代时代发现这里的学校全部都是幼儿，时代发现自己跟他们年纪相差不小，这一群孩子自幼便被父母送到道馆学习道法，希望他们的人生能有个好成绩。

    时代本就继承了爸爸的穿越功能，所以对于一些不知道的同学他们根本不懂，当然他的年龄也妨碍了他们的交流。

    有些学生会看不起他觉得和他没有共同语言，当然这并不是恶意，是一种认识上的错误。

    古时学道法离不开书，学生们对于死记硬背看来实在是内行。

    时代对这些更不用书，遗传了父亲，其实父亲的能力来自于爷爷，爷爷的能力来自于干爷爷的教诲。。

    所以说人的本领和能力都是来自学习，学习融化成习惯，习惯改变了基因。

    人类不正是一步步的从远古走向现代，慢慢的进化改变过程中，改变了基因吗？

    时代的基因正是经过一代代改良而来，面红齿白，身材适中窈健。

    那些古代之人见如此俊美少年当然有羡慕的嫉妒还有爱慕的。

    “那么大的人过来这里学有什么了不起？”一个道童打扮模样的嘴里自言自语似的。

    意识可以改变人的形状，意识才是这个宇宙最强大的存在。

    宇宙本身就是一个巨大的图灵机，而是有一种强大的意识支配着，这股强大的意识也就是万物的起源。如果一个人类的意识足够强大他也就会不死，即使形体衰竭，意识仍在。

    “老师，你说的是灵魂？”

    “对！”老师目光炯炯的看着时代。

    意识强大有遗传的原因，也可以后天磨练而成。要经过重重磨难，坚定，执着。。

    “我曾经以为万物的起源是宇宙，没想到到头来还是意识，灵魂。”时代看着书本上的一句话。

    这么说，爸爸爷爷太爷爷他们如果意识足够强大，或许他们依然存在。

    老师点了点头说：“有这个可能。我调查过你的祖爷爷他们家族遗传的意识就很强大，也就是说他们有这个条件，人与人之间不但有遗传同样也会有潜移默化的影响，也就是磁场，所以说遗传本身也就是一种强大的意识，意识产生磁场，从而改变一切甚至宇宙。磁场形成能量，这是一切机器的起源，你义祖父他们一直寻找的答案可能就是这个。

    时代想起郝老师临死的时候要自己放弃科学或许有他的苦衷，他希望自己能从道法上另辟接近，以强大意识成为宇宙主宰，那么人类以后能对科学有更好的控制从而造福人类，所以说情感是人类独有的。

    也只有情感才能成为人类战胜机器的唯一筹码。

    时代想起小时候看见大佛把超级金刚拽入地下的场景不寒而栗。

    别的同学很盲目他们不知道科学更不知道神学。对此老师深有忧虑的说：“他们的资质都不太行

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