om，。    100年前，任何数学问题都可以对个感兴趣的普通人讲解清楚。

    今天，有些数学问题甚至难以跟大多数专职数学工作者解释清楚。

    霍奇猜想就是其之，它由英国数学家霍奇爵士提出于1950年：

    “个非奇异射影代数簇上的每个（定类型的）调和微分形式都是代数闭链的上同调类的个有理组合。”

    不管是汉语、英语还是其他语言，口气把霍奇猜想完整的念遍都是件吃力的事情。

    谁能理解这个句子的哪怕个专业术语，定可以在班上称王称霸。

    “我研究数分几十年，从学生做到燕大数院数分教研室主任，我也曾构想过数学分析方法在霍奇猜想的作用，然而直无法实施。为什么无法实施呢，因为只懂数分是无法证明霍奇猜想的，甚至连理解霍奇猜想都显的困难。”鲁国珍颇有感触的说到，完事补充句：“好在我懂点代数几何，理解霍奇猜想对我来说是OK的。”

    沈奇说到：“霍奇猜想看上去好高深好无解的样子，追本溯源，它再怎么难，也能通过微积分找到规律，最基础的工具往往可以解决最高深的问题，关键是使用工具的人和用法。数学分析就是门基础的数学工具，微分是千斤顶，积分是扭力扳手，级数是螺丝刀。只要工具用的好，再皮实的车也能给拆了。”

    鲁国珍用手指蘸点儿茶水，看似漫无目的在桌面上勾勒出个抽象的图形：“可我们用微积分去定义个对象，定义的对象都不定是几何的。”

    沈奇擦掉桌面上的水痕图案，问到：“鲁主任，霍奇猜想的别称是什么？”

    鲁国珍拍拍脑门：“霍奇猜想，没有图形的几何学。”

    沈奇笑道：“是的，换种思路，我们可以从代数簇上沿着广义路径的积分来提出霍奇猜想，如果某些这样的积分为零，那么在这个路径类存在条能用多项式方程描述的路径。”

    鲁国珍意识到沈奇的思路比较靠谱，他拍着胸脯请缨：“说吧，想让我做什么？算上我，我能调动的燕大数分骨干差不多有七个。”

    “再调动三四个啦，正好凑齐支足球队。”

    “我就是个教研室主任，你当我是院长？沈奇，你这次搭的班子包含哪些团队？”

    “我在普林斯顿带的两个博士生负责代数几何版块，晨兴数学心负责拓扑版块，鲁主任你和你的骨干队伍负责数学分析版块。”

    “你这张撒的大啊，沈奇总设计师。”鲁国珍看出些端倪，他接着说到：“沈奇，你在普大带的两个博士生，其个是国留学生吧？”

    沈奇说到：“对的，我那两个学生，个国人，个美国人。”

    “在你的构想，美两国两所顶级大学加所科研机构，分为三个版块攻克霍奇猜想，最终在你的整合下完成胜利会师。参与这个世纪项目的数学工作者达十几人，其美国籍博士生位，剩下的全是国人……沈奇，看来你的战略重心逐步在往国内转移，我绝对支持你。”鲁国珍分析出了沈奇的战略意图。

    “过渡阶段，步步来吧。”沈奇有他的计划，他回国之前想给祖国献份厚礼，霍奇猜想这个项目是不错的礼物。

    已被攻克的黎曼猜想项目的主要负责人是沈奇，当时那个团队里有国人、德国人、瑞典人、以色列人，他们在美国学术力量的强力支持下完成了数学史上的壮举，彻底证明了黎曼猜想。

    现在人们提起黎曼猜想，最常见的评论是：“位国数学天才带领支国际联队，在美国创造了历史。”

    虽然数学不分国界，但沈奇的心愿是带领支国团队再次创造历史。

    关于新项目霍奇猜想，沈奇和他的普林斯顿团队共三人，鲁国珍和他的燕大团队有七人，吴主任和他的晨兴数学

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