第二日上课时，“宿主先学习万用论。”“万用论？”“没错你的身体还有使用的武器都是基于万用论所制造的。”“怎么学？”“只要记住万用论公式，以后不管是造什么东西只要套公式即可。公式以以打入宿主灵魂内可查看。万用论基于魔法和科技结合所产生的新结论。最后只要是以万用论造出来的东西都是可以以能源驱动而能源只要是蕴含能量即可不管是什么能量，宿主这便是万用论所产生的物品的妙处而且只要锻造机早出来后便可直接让物品成型使用，只要造物品时注意套公式即可。至于宿主的身体出生前已被改造为适用于万用论结构，已淘汰身体内个个器官为代价替换成感官模块，动作模块，情感模块。（剩下关于模块介绍会本章结尾后）剩下的便有灵魂驱动填充，灵魂驱动可产生能量，为提供者。至于身体的各个部位不管是什么地方只要供给便可使用，所以便有了能量链接和能量连接处能量链接为灵魂驱动直接生产出可以使能量传遍整个身躯，而能量连接处则是稳定调整能量试身体保持在最佳状态而且它会使能量液体化所以可以说你的每一滴血都是精血。至于为什么眼睛能回复则是因为有了充足的能量，武器的设定为攻击需手动或自动而身体的设定为恢复且为自动这就是不同之处。”“所以这节课好像是炼金课，我能做些什么？”“宿主可参考屏幕上老师所展示的草稿的第六个那便是枪的最基本架构。宿主可直接动手操作。具体操作步骤已打入宿主灵魂。”

    幸亏小一为特殊对待所以坐在最后一排的角落这一排也由于小一的到来而无人就坐，只要炼金术课大家都自觉把那一列也给空出来，生怕后面那位干些什么把他们也连累了，不过赵量拿着东西做到小一旁边。“好的现在图纸已发到同学桌子上的小显示水晶所以请大家开始制造安全第一，炼金物品以传送至每个人的桌子上，方法也教给了大家开始吧。”随着一声沙哑的嗓音说罢，也已传送到物品图纸也到位。“宿主三号和六号试剂混合可产生更大能量八号晶体可直接使用这些能量便可做出原型机。”“不想死的赵量离我远点。”说罢还没等赵量意识过来便开始将副手所说的开始制作。

    “你疯了吗那两个液体混合到一起还有那个晶体你直接把他给拆了你想把这个教室的人全都杀掉？”说罢赵量便飞身跳起准备直接撞到小一。小一的确是被撞到了不过那是在小一干完这些之后。瞬间爆炸？小一直接用脚把赵亮踢到一边飞速起身双手直接按在能量上慢慢压缩，爆炸的能量原本也从赤红转变为灰白色双手慢慢向内挤压，逐渐成型。“恭喜宿主已成功造出原型机，不过大小感人。没办法等宿主着手建造时已流逝大半能量。”小一用大拇指和食指捏着枪的原型，然后又扫视了四周。教室里除了已经站起来的赵量剩下的连老师也不见了踪影。不过等他扶起凳子准备坐下时，这群人（学生和老师老师站在最里面）立马围住了小一和赵量。

    “以后谁也不能上课做明令禁止的事情小一你也可以滚出这个教室，赵量做的很好很快化解这次危机而且你这个原型机做的很好而且这么快你可以直接毕业了，好了这件事着样吧，所以请大家回到各自的座位上。”此话一出真的是立马炸开了锅，小一表示无所谓_，站起身子便朝着外面走去。

    “宿主抓紧时间我们去危路岩洞。”说罢小一便直接飞奔向危路，纵身一跳找到了上次那个洞穴，幸亏这里还没有人来过尸体都还在。说罢便朝着那个被肢解的尸体旁双手用力直接便撕开了怪物的肚子从里面掏出来不少矿物“宿主等等可把骨头扯出日后有用。可把所有东西暂时存放在灵魂空间，不过建议尽快开发随身空间，如果有东西进入灵魂空间我们全都必死无疑。不过怪物灵魂已经消逝无害。”说罢便全都怪物的尸体和刨出来的矿石凭空消失。“宿主前方岩穴发现分叉路一开始绘制地图宿主可

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