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    店里还有一套大码的库存宋福泽干脆就买了下来。

    她拿回去之后自己进行了：

    前面是“未来小学成就未来”，

    后面是“教书育人，携手并进”。

    这是教师版的，回头校服来了，她准备把学生校服后面个“闻鸡起舞博学笃志”。

    眼下是周一的早上迎着初升的朝阳，宋福泽沐浴在温柔的光线里笑得格外慈祥。

    她穿着一套蓝白色相间的运动款校服脚上登了一双白色运动鞋长长的头扎成一个精气十足的马尾，看上去朝气极了。

    远远的瞧见视线的尽头c山间的路上来了一行人宋福泽本以为是上学的学生们，定睛一看却是几个中年的男人。

    因为有着隔壁小学校长打上门的经历，初时还有些疑虑然而看到人群里的中心校的李主任之后她这才放下心来。

    中心校的一行人是例行检查。

    开学已经两周了中心校要将自己管辖范围内的小学进行检查查漏补缺。

    宋福泽迎上之后这才知道了来意，她连忙迎接几位领导进学校检查。

    在交谈中，她知道带队的人是李主任，主要检查校园环境c教学情况c学校档案c学生作业等。

    她刚问了一声，“李主任，有个事想给你说下，中心校还有课本没？我刚凑了钱，再买点新课本。”身边的几个男人都似是见鬼了一样，目瞪口呆地站在校园门口。

    “怎么了？”

    “这是怎么回事？怎么弄成了这样？”

    宋福泽循着他们的视线看向校园，挠了挠头，“不行吗？”

    映入眼帘的就是一句充满了紧迫感的大标语！：“时间就是生命，时间就是度，时间就是力量！”

    围墙上是色彩鲜明的大幅图画：“小蝌蚪找妈妈”，横着的画面讲述了可爱的故事，小蝌蚪随着恍如真实流动的水波，尾部在曳动着，而敦厚的乌龟，在缓慢的爬行着，形状各异的鱼追逐着，成了一列列的队伍。

    灵动而真实，颇有浓墨重彩的冲击力。

    李主任一行人觉着校园里的光线仿佛跟外界不一样，随后抬看去。

    虽是早晨，阳光洒在身上，镀上一层淡色的光，而校园中心最高处，则是柔亮温柔的“烛龙眼”，散着淡淡的微光，将整个校园照的通透而明亮比拍戏用的打光板效果好多了！

    宋福泽当时有感于“强打光板”的美颜效果，当时特意翻了几个法术，了“宋福泽版”的校园建设：

    她在镇上买了一些动物形状的气球等，回到学校之后使用了“放大术”c“漂浮术”等，若非自己的能力不够，她还想加上几个灵动的法术，让这些动物们动起来。

    长约十多米的参天大树凌空而起，枝繁叶茂，下缀着五彩的星星，不断漂浮着虚无的c闪亮的雪花，落在肩头，仿佛消融一样不见了。

    而参天大树的周围，则是环绕着长宽都约三米的气球，气球有长颈鹿c大黑熊c金丝猴在笨拙而可爱地挥舞着胳膊与腿，除此之外，还有黑白相间的大熊猫，抱着竹子翻跟头。

    宋福泽看着李主任他们的视线，连忙介绍说，“这个主题是动物世界，想给孩子们呈现一种纯粹而自然的感觉而且咱们这是妖界嘛，说不定以后就会招收这些学生们，说不定以后还能给他们增加点亲切感。”

    “咦，”一个中年男人眉开眼笑，“这不是我的本体吗？”

    他大约四十多岁，穿着一身唐装，看上去儒雅极了。

    宋福泽没有猜出来他的本体是什么，于是不好意思地说，“敢问你的本体是？”

    中年男人嘿嘿一笑，凌空出现一根翠绿的竹子，他的大白牙“咔嚓”

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