一下这一项目给我们什么启示。
1.器材准备:
三个孤立的小岛(2米见方)
1号盲人岛:本岛的任务书1张,眼罩若干(该队人数的1/3,项目开始前给盲人戴上,小桶一个(置于岛边1米处),小球若干,盲人呆的岛屿。
2号哑人岛:本岛的任务书1张,木板2块,哑人呆的岛屿。
3号珍珠岛:本岛的任务书1张,3张A4纸、筷子2双、2个鸡蛋、1根胶带(1米左右),健全人呆的岛屿。
2.培训实施:
(1)将全队按健全人、哑人、盲人平均分为3组,项目开始前分组,并将每组带到不同的地点,互相隔开后,分别告诉他们从现在开始,他们是健全人、哑人、盲人,哑人从起在开始不能说话,盲人不能动眼罩,然后分别将他们带到各自的岛上。
(2)学员全部到位后,将3个岛的任务书分别jiāo到各组的手里,宣布项目开始。
(3)在项目进行中,各个岛的学员会按照任务书上的要求完成规定的任务,此时应做好监控:
3、任务书:
珍珠岛
(1)规则:
岛与岛之间有急流相隔,水流从珍宝岛流向哑人岛及盲人岛,且十分危险,且每个人不准离开岛屿,脚离岛者即被冲到盲人岛。
不允许移动岛的边界
(2)任务:40分钟完成
A.甲、乙、丙、丁四人聚在一起,议论各自身体的高矮:
甲说:“我肯定最高。”
乙说:“我绝不至于最矮。”
丙说:“我虽然比不上甲高,但我也不会落到最矮。”
丁说:“那只有我是最矮的了!”
四个人中仅一人说错。问四人的实际高矮如何?谁说了谎话?
B.利用所给这些工具,让鸡蛋从1.5米高处掉下来而不碎。
C.用加减乘除四则混合运算,使用5,5,5和1得出答案为24
D.完成救援:把哑人岛及盲人岛的人营救岛珍宝岛
(3)资源:
给你的物品,你们的智慧
哑人岛
(1)规则:
A.项目没有结束前所有人不允许从口中发出任何声音
B.在盲人岛完成
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