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一下这一项目给我们什么启示。

    1.器材准备:

    三个孤立的小岛(2米见方)

    1号盲人岛:本岛的任务书1张,眼罩若干(该队人数的1/3,项目开始前给盲人戴上,小桶一个(置于岛边1米处),小球若干,盲人呆的岛屿。

    2号哑人岛:本岛的任务书1张,木板2块,哑人呆的岛屿。

    3号珍珠岛:本岛的任务书1张,3张A4纸、筷子2双、2个鸡蛋、1根胶带(1米左右),健全人呆的岛屿。

    2.培训实施:

    (1)将全队按健全人、哑人、盲人平均分为3组,项目开始前分组,并将每组带到不同的地点,互相隔开后,分别告诉他们从现在开始,他们是健全人、哑人、盲人,哑人从起在开始不能说话,盲人不能动眼罩,然后分别将他们带到各自的岛上。

    (2)学员全部到位后,将3个岛的任务书分别jiāo到各组的手里,宣布项目开始。

    (3)在项目进行中,各个岛的学员会按照任务书上的要求完成规定的任务,此时应做好监控:

    3、任务书:

    珍珠岛

    (1)规则:

    岛与岛之间有急流相隔,水流从珍宝岛流向哑人岛及盲人岛,且十分危险,且每个人不准离开岛屿,脚离岛者即被冲到盲人岛。

    不允许移动岛的边界

    (2)任务:40分钟完成

    A.甲、乙、丙、丁四人聚在一起,议论各自身体的高矮:

    甲说:“我肯定最高。”

    乙说:“我绝不至于最矮。”

    丙说:“我虽然比不上甲高,但我也不会落到最矮。”

    丁说:“那只有我是最矮的了!”

    四个人中仅一人说错。问四人的实际高矮如何?谁说了谎话?

    B.利用所给这些工具,让鸡蛋从1.5米高处掉下来而不碎。

    C.用加减乘除四则混合运算,使用5,5,5和1得出答案为24

    D.完成救援:把哑人岛及盲人岛的人营救岛珍宝岛

    (3)资源:

    给你的物品,你们的智慧

    哑人岛

    (1)规则:

    A.项目没有结束前所有人不允许从口中发出任何声音

    B.在盲人岛完成

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