返回七、出身农家(第1/3页)  往事散忆首页

关灯 护眼     字体:

上一章 目录 下一页

    我出生在农家,因家庭条件所限,从小便学会了作一些力所能及的家务,有时也参加一些农业劳动,特别是在我上小学和中学阶段。

    我的小学是在勤劳小学校就读的。这是一所主要由朝鲜族子弟和汉族子弟就读的民族联校,每个学年都有朝鲜族学生班和汉族学生班。小学校坐落在勤劳村和太平村的中间。学生来源便是勤劳村和太平村的村民子弟。我家住在勤劳村第四生产队,勤劳小学校就在我家所在村屯的东边约一千米左右。

    我的初中和高中是在勤劳中学就读的,这也是一所主要由朝鲜族子弟和汉族子弟就读的民族联校,每个学年都有朝鲜族学生班和汉族学生班。中学校址坐落在勤劳村和东成村的中间。中学的学生来源是勤劳村c太平村c东城村c吉城村的村民子弟,即勤劳小学c东城小学和吉城小学的毕业学生。

    上中学时我家早已从坎儿下搬到了坎儿上。中学校址就在我家所在村屯的西边,我上学时走大路约三百米左右,穿村而过走小路约二百米左右,在冬季从我家后面的农田穿过走近路就更近了,也就一百多米。

    无论是上小学还是上中学我上学的路程都不远。正因为上学离家近,也便常常会有时间作一些力所能及的家务。除了日常的杂事家务外,冬季里的家务主要是帮助家人编织草袋子卖钱,以聊补家用;春夏秋三季里的家务主要是帮助家人割野菜喂家养的猪,待把猪养大了卖钱,以贴补家用。

    记得我家的门前有两口大缸,每口大缸的高度在一米左右,口径在50厘米至60厘米,是用来装烀好的野菜的,以备喂猪。一旦缸里的野菜不多了,就得及时割来烀好补上,否则就没有喂猪吃的主食了。所以每当缸里的野菜不多了,父母就要催促家人抓紧利用空闲时间割野菜回来,自然也包括我。每到这时,放学后我便抓紧时间写作业,写完作业便拿着一个麻袋根绳子把割刀,到野外或山上的农田边c草甸里c草梗上c农田间割野菜。什么灰菜c刺儿菜c婆婆丁(学名蒲公英)c苣荬菜(学名苦菜)c车轱辘菜(学名车前子)c马蛇菜(学名马齿苋)c荠菜c线儿菜等等,都割回来。其中有的野菜在一定季节时人也可以吃。把割到的野菜装进麻袋里,用绳子把装野菜的麻袋捆好背在身上背到家里,再用菜刀把野菜剁成小段儿烀好后放到大缸里以备喂猪。

    好在我的学习也一直比较好,父母也比较重视我的学习,因而在督促我作家务时都会问一句:“作业做完了没有?没做完赶快做。做完了就去割野菜。”也正是因为这样,我也常常在还能得过且过时以学习为名逃避家务。譬如每当父母催促我挤时间割野菜时,我看到缸里的猪菜虽然不多但也能应付一两天时,便会拎起书包一边向家外跑一边高喊“我约好了要到同学家去学习,写作业,没时间。”这时父母也就不说什么了,他们还常常会挤时间割回猪菜烀好放进缸里,这样一来我也就能逃避不止两三天了。

    由于我的学习在全校同学年中名列前茅,是班里的学习委员,是我们屯里同班同学课外学习小组的组长,所以同学的家长也喜欢我能到他们家同他们的子弟一起学习,有时他们还会主动邀请我去他们家去同他们的子弟一起学习或写作业。

    我常去学习的同学家有张俭家c张喜家和齐景福家等。记得太平村的孟宪义和孟宪国堂兄弟俩也来过张俭家参加我们的学习。一是他们俩人的家离我们村不太远,二是他们俩和张俭家有亲属关系。后来我们都成了要好的朋友。

    我记得在小学教我们的老师有周老师(女)c曹长河老师c江廷贵老师c韩老师(女)c曹瑞华老师等。课余时间同学们常常玩一些游戏,如老鹰捉小鸡c跳格子c踢布键子c踢鸡毛键子c跳皮筋儿c打石篓c弹玻璃球等等,偶有球类活动,有时老师们也会参与我们的游戏。后来

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页