屈或郁闷，腹诽着老头。

    “小子，可愿学我这楷书？”欧阳询放下了手中的纸，轻言说道，说着重新铺开纸，将这‘四为句’重书一遍，但见字字方正，刚毅中带着圆润，说是柔和吧，却隐有山岳之势。好字看着让人迷醉，杜荷是信了。

    “夫子既愿教学生，请受学生一拜。”杜荷恭恭敬敬行了个大礼，数月读书，他已明白，这年头名师是多么重要，这可不是‘一千多年前’，强制要求九年义务教育。

    “哈哈哈，既有你这个愿为生民立命的学生，吾乐矣！”老头是真高兴，老了老了还来个如此有志气的学生。

    两人又是谈论，又是写字，已然耽搁乐不少时间，学生们陆陆续续的来了，除了杜荷以外，还是李崇义打头。李崇义表示压力很大，连着两天不是第一个到了，明天再早点。

    今天就是欧阳询值更，以备李二有事的时候能找到参谋。学生们来了，欧阳询也就没再同杜荷单聊，刚教授了一段《诗》便有宦官来召，李二有事相商。便撇下了学生，去两仪殿了，学生们只好自习。

    杜荷在角落继续看着《魏书》。“杜二，你可想知昨日房相公为何面如锅底。”却是越王李泰这小朋友跑了过来，自顾自的挨着杜荷坐下，说倒。

    “不想。”杜荷瞥了一眼李泰，侧了侧身，继续看书，昨天褚老头留下他教育了一顿后，他便明白为啥了。不想搭理李泰这小子，历史上跟着他混要倒霉。

    “杜二，你知道吗？昨天你说的那个以唐律治突厥的策略是房相公在圣人面前提的。”小朋友对杜荷很是好奇，又攀谈了上来，放出一个劲爆消息，全然忘了昨日李二叫他就此打住。

    “哦？这是何意？”小朋友见成功勾引了杜荷，继续说到：“房相公深恨突厥人，便说了此策，可草原之上还有数十万骑兵，不能对突厥人太恨了，不然又要开打，阿耶说现在还不是开打的时候。”小朋友对于杜荷的反映感到很高兴，露了个底朝天。

    ‘哦！原来如此，原来还有这一层意思在啊！昨日却真是我孟浪了。’杜荷恍然大悟，原来昨天挨训的背后还有这等情况在。眼珠转了两转，看了看旁边的小朋友，有了个急招，却是可以试一试。昨天做了功课，这小子可是22州都督，‘权势滔天’，有钱人。

    “越王，我有一碾，无须人力畜力就可转动，昼夜不停，可日碾千斤大米，可想一观？”杜荷掏出了糖果，就等小朋友上钩。

    “哦？竟有此物，在何处？走，带我去看看。”小朋友好奇心真重，后面的招都还没用上就上钩了。

    “此物却在杜陵，要出长安，可敢？”

    “这。。。”小朋友犹豫了，皇宫不好出啊！“杜二，啥时候走，我跟你去。”实在是挡不住好奇心，只能去求李二了。

    “大王，后日午后散课我们就走。”杜荷定下了时间。

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