从山谷出来，萤越过一座又一座的山终于抵达下一个城镇。离草庙村不远了，萤的心情变得格外好，双脚不断交换着跳动。而且，在这小镇里还有他所牵挂的东西。

    “能告诉我吗，为什么要生气？”镇上有所小学，周围村子的孩子过了七岁就会被送到这里学习知识。涟漪是学校的一名老师，今天在班级里有两个学生吵架，她正在办公室与其中一位交谈。

    “赖，他太软弱了，我讨厌他。”说话的是一个戴眼镜的女生，绷着脸，心事重重的。

    “那么，絮是不想和赖做同桌喽？”涟漪追问道。

    “不，不是这样的。”絮有些慌张，而且吞吞吐吐的，这些涟漪都看在眼里。

    “好的，我知道了，快回去上课吧。”絮离开了办公室，涟漪一人在位置上批改着作业。在她的桌前摆着一张毕业留念时的照片，照片里的她遇见了

    “你们上课不要吵了！”坐在涟漪前面的两个男生整天瞎聊，有时让她集中不了注意力。

    “对不起。”那时转过头的男生一脸内疚，用小到几乎听不见的声音向涟漪道了一声歉。

    有时候，仅凭一个眼神或是一句话就能看出一个人的性格和内在。虽然只是第一次接触，涟漪很确定的是——他是一个乖孩子。

    在后来的几天里，涟漪不自觉地注意起这位坐在她前面的男生。当她看到他与别人说话时手舞足蹈的样子，还有眼中泛起的光芒，涟漪不知怎的嘴里忽然蹦出一句——“其实仔细看看，你还是挺好看的嘛。”

    这句话说得还算轻，只有那个男孩听见了。涟漪感到无比的羞愧，幸好周围没人有反应，男孩淡淡的一笑就又开始和同桌聊起天。

    涟漪是个有目标的女孩子，她决定在接下来的三年里取得优异的成绩，将来做一名老师回报社会。如果是以前，涟漪不会主动跟男生说话，更不想有太多瓜葛。

    可自从那个男孩出现在她的世界里，涟漪就像变了一个人似的。话多了，开朗了，就连她那一蹦一跳的走路姿势也成了她的招牌动作。最重要的是，每次见到他时涟漪都会上前打招呼，男孩被涟漪弄得怪不好意思，但脸上总是挂起笑容。

    “涟漪，他说他要当你的新郎。”有一次，男孩的同桌打趣地向涟漪说道。男孩急忙阻止，可已经无济于事，涟漪默默地笑了一下。从那以后

    涟漪拿起课本和资料走出办公室，入秋了，转凉了，于是又回来披了件外衣。

    今天的这堂课会有很多外校的老师来旁听，涟漪却一点也不紧张。

    一堂课下来，外校的老师无不被涟漪生动的教学方式所折服。用通俗易懂的语言再加上肢体动作，还有她那双会说话的眼睛，学生们听得入神，老师们更是如此。

    “你讲课讲得真好，一点也看不出是新来的老师。”下课后，一位外校的老师忍不住激动的心情上前说道。

    “谢谢。”涟漪微笑着点头，青丝拂动。

    “对了，你说话时加上肢体动作，这是怎么想到的？太高明了，一下子就把气氛变得活跃起来。”

    “这个嘛”

    第二年，男孩在班里多了一个绰号，叫作“二虫”。至于这绰号的由来，班级里流传着许多不同的说法，总之男孩对此倒没什么意见。

    这下涟漪和男孩的关系更亲密了，一见到他就故意挖苦似的“二虫，二虫”叫个不停，男孩也没说什么，只是笑着摸了摸后脑勺。

    男孩给同学们的印象就是内敛，不爱说话。涟漪一开始也这么认为，可当她看到在羽毛球场上的他时，不禁地被吸引住了。

    阳光般灿烂的笑容，浮夸又另类的挥拍姿势，很难想象这是平日里一声不吭的二虫。话虽如此，可这实力又是另一码事，男

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