学生，脸带微笑，离开了教室。

    张干事刚走出教室，又返回来。”志民，下午放学后，在你办公室里等我。

    张干事走了，班长林心语把一张纸条放到书桌上，转身就走了。

    陈志民拿起一看，纸条上写着娟秀的行书：

    老师：我虽读过高中，也许以前上课没有用心，从没听过这么引人入胜的语文课。您虽年青，却很了不起，您的才华，让我从内心敬服您！

    晚上，是学校例行的政治c业务学习时间。学校没有会议室，放在初一(1)班教室举行。晚自习的钟声响后，教师们陆续来到教室，择一座位坐下。教室前排的课桌，习惯性地成了主席台。

    张干事兼任着中学校长，与副校长王逸在前排面向教师坐着。

    王逸站起来清点了一下教师，确定都到齐了，便开始了会议主持人的开场白。

    陈志民看一眼王逸，三十多岁年纪，一米七左右的个儿，浓眉，鼓眼，鹰钩鼻。看人的眼光，总带着几分阴森；一张马脸，常年皮笑肉不笑，写满着青年得志的神色。

    王逸是第一批推荐的工c农c兵大学生，在师专学的虽然是数学，但他从娘肚里带来了一双薄薄的嘴唇。人们常说薄嘴唇的人能说会道，王逸就是一个能说会道的人。他说的话，向来用蜜糖包装。尤其擅长见人说人话，见鬼言鬼语，见了领导，谦卑得有如草芥，只要几句话，就把领导捧到了云里雾里。领导也是人，是人总会觉得蜜糖比苦药更容易接受。因此，他虽然专科毕业了好些年，但总是爬不上初三的讲台，然而，凭借他的薄嘴唇，毕业几年后，就升任了副校长。

    “今晚会议前，让我们以热烈的掌声欢迎伯乐一一秦校长为我校相中的千里良驹一一陈志民老师！”

    “陈志民老师虽然不是毕业于大校c名校，但今天一上讲台，就让我们的教育教学专家张干事啧啧称奇。我建议语文教研组今后多组织几堂公开课，学学陈志民老师的教学经验，推动我校语文教学的改革。具体情况请张干事指示。”

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