海瑞说的这些，都是比较先进的想法，在他十四岁的年纪，实在难得，吕渭纶一边听一边用心去记。

    “在我二十八岁时，母亲靠着做针线活把我送入了郡庠。”

    这郡庠说的就是郡县的“贵族”学校，那里的学费都是比较高的，由此可见，海瑞的母亲真的是很艰难，同时也很有想法。

    她一个人拉扯孩子，同时又要求他一定要有志向，供她上学。

    或许她早早的让海瑞在家里种地，她就不用那么辛苦，但若是那样做，也就没有今日的海瑞了。

    说了这么多，吕渭纶觉得，海瑞的母亲真的是一个合格的母亲。

    ……

    “母亲将我送入郡庠，我十分珍惜这个机会，刚入学时就写下了一篇《严师教戒》，用以约束自己的行为。”

    “我认为，一个人不能庸庸碌碌地过一辈子，也不能在纸醉金迷中糊糊涂涂地度过一生，应以圣贤为榜样，为百姓多做事情。”

    吕渭纶心里重复了一遍，“以圣贤为榜样……为百姓多做事情……”

    “我当时在文章中告诫自己，不要只想着中科举、做大官，也不要沉迷女色、花天酒地。”

    “也不可放弃自己的操守，在金钱财富面前要站得稳；不能对别人要求严格，对自己则放纵。”

    “不能言不由衷；不能贪图享乐，见利忘义，无羞耻之心；不能失去浩然正气；不能隐讳不足而自以为是……”

    ……

    想到这些，吕渭纶有些惭愧，他对自己的确没什么严格要求，甚至在刚离开京城之时多在想着如何享乐。

    他现在能做到的就是，没有沉迷女色，没有花天酒地，也没有为金钱财富而屈服……

    他心里记下了，这些已经能做到的，以后要保持好，那些还没做到的，以后也要尽力而为。

    ……

    “我当时认为，如果读书只是为了求得一官半职，谋取个人富贵利达，只会写些“酸文”、“陈语”，“穷一生读书作文，于国家身心毫无补益”，是十分可耻的。”

    “这个想法也一直延续到现在。”

    “还有就是关于生活中的，一个人如果不在日常生活中严格要求自己，生活随随便便，则理智就会因之受到损害。礼不单只是“谦让”，还有“严肃”和“自尊”的内容。”

    “该尊时决不能卑，该卑时则不可以尊。”

    海瑞重礼，这也是古代的礼制影响，有明确的礼制观念。

    “嘉靖二十八年，我参加了科举，考取了举人。之后于嘉靖二十九年和嘉靖三十二年分别参加会试，结果都落榜了。”

    “但是我没有因此而改变自己的志向和人生态度。”

    “没有把科举看作是唯一的出路，而是牢记自己的抱负就是要为百姓做一些好事。士君子由科目奋迹，皆得行志，奚必制科？”

    “在那之后，我被朝廷派到福建延平府南平县担任教谕一职，负责那里的教化事宜。”

    吕渭纶心里知道，从这个时候起，才是海瑞真正在基层开始为百姓服务之时，可这个时候，他都已经四十多岁了。

    “教官掌一邑之教，一邑之臃肿薄质，俱赖其陶成。”

    “教化工作的好坏直接关系到地方风气的好坏，所以我要求所有从事教化工作的人必须认真负责，不能安闲以自旷。”

    “学堂的教育就是要使学子“义理明而心性醇”，要把学子们培养成为明白事理、品格端正，有益于大明、有益于百姓的人。”

    “当时，南平县的教育工作混乱，学习风气很差。例如学籍登记十分马虎，存在着虚报学生年龄籍贯，甚至冒名顶替的现象；有不少富家子弟在学堂并不读书，而是通过

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