我还去他实习的实验室看过，心中对中科院早有憧憬。

    果然，在这里我见识到了什么是真正的智慧。勤奋严谨的科学家、闻所未闻的仪器、新

    鲜前卫的科研观念，无一不让22岁的我惊叹不已。我也第一次见到了最新潮的计算机。多么

    漂亮的苹果Ⅱ，简直是神奇的精灵。它的最奇妙之处在于能直接把实验数据用曲线画出来，

    如果靠手工绘图，只能一个数据比对一个轴标来画。甚至整个实验室的装备也由计算机完成

    全电脑控制。要知道当时北邮用的还是那种躯体巨大到一间屋子才能容身、输入程序要先在

    纸带上打孔的老式计算机，我们在学校里的大部分实验也完全靠手工作业。两相对比，让人

    有身处两个世界、两个时代之感。

    在科学院半导体所，出国考察或是研修过的人很多，经常看见有人从国外回来。他们向

    我展示一些在美国拍摄的照片，漂亮的校园风景，新奇的实验室，让我仿佛有窥看一个神秘

    新大陆的感觉。我的实习导师就是从美国深造回来的，他的英文极好，又从国外带回很多先

    进的仪器，在所里备受尊重。平时作实验的间隙，他的一个助手也经常向我灌输出国的种种

    好处。我因此更坚定了必须要出国的信念。

    学完新的专业课程，花了我八九个月的时间。对于那么多不熟悉的内容，我找到了一种

    快速学习的方法。一本书两三个星期我就能把它学完。为了准备考试，又做各种各样的题目，

    把很多看书时未掌握的内容抓紧时间补上。机械重复的学习虽是一种煎熬，但除了坚持别无

    他法。

    "成功4＋1"之智慧

    光有知识就是智慧吗？不是。具备运用知识的能力才叫智慧。大学里的学习绝不只是简

    单地把书本读会。读什么专业固然重要，但是比这更重要的是培养自己学习的能力。

    企业需要的学习方式，不是给你一本书，让你学三个月出一个很好的成绩。而是给你一

    本书，一天后就要拿出一个成果。这就是快速学习法。因此，我认为，在大学里所学课程的

    成绩好坏一点也不重要。你要试着做到：

    开学时拿一本书学习三天，然后就去考试-哪怕只答对了60%，一定是个好学生！

    很多成绩优秀的大学生在企业里并不很优秀，为什么？就是因为他们不具备这种快速学

    习的能力。怎么样培养这种能力？拿一个章节出来花半天时间看完，看自己是不是大概学会

    了。如果这一章做不到，下一章再来，重新梳理一遍。不断调整，看哪一种方式适合你。如

    果你找不到这种快速学习的方法，大学等于没读！

    教育部门口站出留学机会（1）

    1984年的春天，北京城柳絮漫天。透过那些小小的白色降落伞往上看，还可见蓝天中花

    花绿绿的风筝。这时，我接到了研究生考试的成绩通知。我花不到一年时间新修的光纤通信

    专业竟然考了第一名！学校这一年共有两个公派研究生出国留学名额，我想其中一个肯定是

    我的。尽管还不清楚留学究竟会给我的未来带来怎样的变化，但可以肯定，一个更广阔、更

    激动人心的世界将因此出现于我的生命之中。

    出国名额公布的那天，我信心十足地在公布栏里找我的名字，却没有找到。在研究生处

    一张窄小的办公桌后面，一个戴着眼镜的中年人听着我的申述，漫不经心地扫视了一遍我递

    

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