返回第 62 章(第2/4页)  交际与口才全集首页

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 特别说明:“七、八”的语调,随着人们的语言习惯,有向原音调发展的趋势,如:在去声前按变

    调规律,应念阳平。但是,现在人们更习惯于念yīn平。这也不为错。

    “不”的三种声调

    ①单说或在语句末尾、或在yīn平、阳平、上声前都念去声。

    例如:不,我不想去!

    我偏不!

    不多、不少、不早不晚、不可思议。

    ②在去声前念阳平。

    例如:不错、不对、不破不立、不上不下。

    ③夹在中间念轻声。

    例如:差不多、了不起、好不好、行不行。通过前 15 天的基本功练习,我们的嘴部肌ròu应该得到了

    一定的运动,这在声调的训练中也会起到一定的辅助作用。从第 16 天到第 20 天,我们将加强声调这一方

    面的训练。第 16 天第 20 天声调范文练习落花生

    许地山我们家的后园有半亩空地①,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么②爱吃花生,就开辟出

    来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种③,翻地,播种④,浇水,没过几个月,居然收获了。

    母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝⑤我们的新花生,好不好?”我们都说好。母

    亲把花生做成了好几样食品,还吩咐⑥就在后园的茅亭里过这个节。

    晚上⑦天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。

    父亲说:“你们爱吃花生么?”

    我们争着答应:“爱!”

    “谁能把花生的好处说出来?”

    姐姐⑧说:“花生的味美。”

    哥哥⑨说:“花生可以榨油。”

    我说:“花生的价钱⑩便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”

    父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜

    红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不

    能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。”

    我们都说是,母亲也点点头。

    父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”

    我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”

    父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

    我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。语音提示:

    ①空地 kòn?dì 便宜 piányi

    ②那么 ncom 地里 dìli

    ③买种  mǎizhǒn?桃子 táozi

    ④播种  bōzhòn?石榴 shíliu

    ⑤尝尝 chán?ch?n?高高地  ?āo?āode

    ⑥吩咐  fēnfu 知道 zhīd?o

    ⑦晚上  wǎnsh?n?虽然 suīrán

    ⑧姐姐 jiějie 东西  dōn?xi

    ⑨哥哥  ?ē?e 别人 biéren

    ⑩价钱 jiàqi?n

    抑扬顿:掀起一条口若悬河

    在口语表达中,语调的抑扬顿挫,不仅能够调动听众的情绪,也更有利于口语的表达,使你所说的每

    一个字都能清晰地传达给听众。

    所谓抑扬顿挫,指的就是在语言

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