马老师先是向全班同学介绍了一下学校的计划、安排和传统，然后便是鼓动大家对于学校即将举行的元旦晚会要拿出百分之百劲头积极投入进去，大凡身上只要有点艺术细胞的，都要充分展露出来，为班级争光，为年级添彩。

    在班主任马老师的鼓动下，大家都积极响应，且跃跃欲试。这个说自己唱得好，那个说自己不但会唱而且还会跳。

    马老师一看场面乱糟糟的，便立马打断说：“都说自己行，那好哇。今天下午，我们就在这间教室里让大家一展身手。是骡子是马，都拉出来遛一遛吧！”

    马老师干事还是蛮干脆的，话音一落便指挥大家将教室里的课桌椅统统靠边摆放，这样教室中间便空出一大块场地，权作表演场。同学们接下来便接二连三地上场表演开了，可是无论唱的还是跳的，或是连唱带跳的，怎么看都没让人看到特别出彩的，马老师有些失望，看来今年本班上学校元旦晚会恐没指望喏！

    就在马老师心灰意冷的时候，毛晓斌却冷不丁地站出来说了句：“要不我给大家吹一段吧？”

    马老师阴着脸下意识地回了句：“吹，吹什么，吹牛皮啊！”

    “哦，不，是用笛子吹段小曲，您看行不？”晓斌答道。

    “啊？吹笛子啊！这个行，咋不早说呢？快快快！”马老师忙招呼道，一边心里在后悔，刚才怎么就忘了问大家有没有会乐器的呢！

    晓斌因为早知道今天下午要开班会讨论元旦晚会事宜，所以下午上学前就把笛子放进书包里了。

    这时，晓斌从书包中抽出一根小巧的短笛。

    在大家不以为然的眼光中，晓斌将笛子轻轻放到唇边，随着一阵滑音从笛孔里蹦出，教室里的整个空间仿佛都回荡起欢快的‘牧童短笛’这支曲子的旋律。一时间，小小短笛在晓斌唇下仿佛有了灵性，那优美的旋律宛若行云流水，珠落玉盘，又似信步闲庭，游水媛萱。晓斌心中那个得意啊，不为别的，就为自己吹出来的曲调刹那间有了那种‘梦幻般’的感觉。

    全班同学此时也惊呆了，这是那个会扔手榴弹的晓斌在吹吗？怎么可能呢？没听说过，更没见过一个体育冠军，同时又能玩转艺术的啊！上帝啊！佛祖啊！你不能这么偏心啊！这毛晓斌简直就是开了‘外挂’，走了‘偏门’啊！这么大的‘风头’怎么还是让他出啊！

    然而，不管大家‘呆’了也罢，‘傻’了也好，反正马老师嘴再次笑歪到一边去了。

    当晓斌一曲终了，她立马情不自禁走到晓斌身前，无比亲热地连连拍着晓斌的肩膀说：“晓斌呐，晓斌，你…你…你太棒了！元旦晚会…就指望你了…我们全班！”

    马老师不知怎么的，竟然少有地激动得有点语无伦次了！

    虽说晓斌参加学校的元旦晚会毫无悬念，可晓斌对自己原先在年级晚会上演奏的曲目并不满意，一是曲子太短，三两下就演奏完了，这不行；二是没有充分展现出笛子演奏的技巧，这也让晓斌不满意，所以他还在挑来挑去。

    直到元旦晚会的那天晚上，当清纯甜美的女报幕员大声报出：“下一个节目，笛子二重奏‘牧场欢歌’”时，谜底才算揭开，可大家又觉得奇怪了，怎么是笛子二重奏呢？难道晓斌一张嘴能同时吹两支笛子吗？

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